Сказки василиса прекрасная текст: Василиса Прекрасная ЧИТАТЬ Сказку — СКАЗАЧОК

Содержание

Василиса Прекрасная ЧИТАТЬ Сказку — СКАЗАЧОК

Василиса Прекрасная читать

I.

В некотором царстве, некотором государстве, жил-поживал купец со своею женой. И была у них дочка Василиса Прекрасная. В скором времени, померла купчиха, а перед смертью дочке своей благословение передала – маленькую домотканую куколку:
— Возьми ее доченька, — говорит, — да никогда с ней не расставайся. Она тебя заместо меня от беды убережет.
Купец тот человек добрый был. Горевал долго, но, не даром говорят – время все лечит. Пришла и ему пора во второй раз жениться. Невест на выданье много в округе было, да только среди всех выбрал он себе в жены одну красивую, но скверную и склочную бабу – с двумя дочками – годком старше Василисы.

Вскорости осознал купец свою оплошность. Счастья семейного так и не нажил. Да, куда ж теперь от жинки денешься? И поехал он в земли заморские на заработки. А дочку родную на попечение мачехи оставил.

Василиса на ту пору уже расцветать начала, словно подснежник. А мачеха и ее дочери от зависти и злобы решили извести падчерицу. Что ни день, то пуще прежнего Василису работой морят – поди прибери, подмети, прополи, приготовь. До поздней ночи изводят ее. Да только Василиса не унывает. Как станет совсем невмоготу – запрется в своем чуланчике, достанет куколку – матери подарок, поплачется ей, а куколка добрым словом приголубит:
— Не плач моя хорошая, не плач моя пригожая.

А как слезки у Василисушки обсохнут, выйдет она из своего чуланчика – глядь, работа-то вся и переделана. Только мачеха с сестрами от этого пуще прежнего злятся. День ото дня все мрачнее и мрачнее делаются.
И вот, задумали она Василису совсем со свету белого сжить.

II.

Как-то раз, под вечер, сидела Василиса с сестрами у окошечка, да пряжу пряла. Стемнело. Зажгли лучину. Тут и мачеха пришла. Будто бы благословить их на ночь. Да так, ненароком, задела локотком лучину. Та об пол ударилась и потухла. Что делать?

Говорит тогда мачеха:
— Надобно пойти к моей тетке, да от нее лучину зажечь.
А была тетка та Баба Яга, и жила она в старой страшной избушке на поляне, посреди дремучего леса.
Одна мачехина дочка говорит:
— Я не пойду. Мне от булавок светло.
Друга дочка говорит:
— И я не пойду. Мне от спиц светло.
Делать нечего. Пришлось Василисе к Бабе Яге отправляться.
Перед дорожкой заперлась она в своем чуланчике и плачется куколке. А та ей отвечает:
— Не печалься и не бойся ничего. Помолись на дорожку, да меня в кармашек не забудь припрятать. Где я с тобой буду, никакая сила нечистая нам нестрашна.
Так и сделала Василиса.

Вот вышла она из дому и пошла по дорожке в дремучий лес. А кругом – ночь черная, хоть глаз выколи. Но куколка ей дорогу показывает.
И боязно ей, а идти хочешь –не хочешь, все равно надо.

Долго ли, коротко ли, попадается Василисе навстречу всадник – сам белый, конь его белый, сбруя на коне тоже белая. Едет, и свет от него по лесу разливается.
Подивилась Василиса. Дальше идет.

Немного погодя, другой всадник ей навстречу скачет – сам красный, конь под ним красный и сбруя на коне тоже красная.
Идет Василиса дальше. Уже и устать успела. Глядь – скачет ей навстречу третий всадник – сам черный, конь под ним черный и сбруя тоже черная.

Наконец, пришла она на поляну к избушке. А как увидала она такое диво, чуть не померла от страха:

забор вокруг избы из человечьих костей, на заборе торчат черепа людские с глазами; вместо дверей у ворот — ноги человечьи, вместо запоров — руки, вместо замка — рот с острыми зубами.

Вдруг загудело-зашумело кругом. Летит по небу Баба Яга в ступе. Рот страшный, с острыми корявыми зубищами, глаза выпучены, нос длинющий, крючком:

— Фу-фу-фу! Чую русским духом запахло! – кричит Баба Яга. – Ты зачем пожаловала?
— Меня мачеха к вам за лучиной послала, — отвечает Василиса.
— Ну так заходи. Да поработай у меня. А если исполнять все мои приказания станешь, тогда и получишь желаемое. Если же нет – съем тебя.
Влетела Баба Яга во двор – ворота сами собой отворились. Следом и Василиса зашла. Тут кот черный ей под ноги бросается, шипит, когтями лицо разодрать хочет.

Баба Яга на него шикнула, он ушел.
Вошли они в избушку. Баба Яга тут же за стол уселась. Приказала ужин подавать. А как наелась, на печь отправилась, а Василисе назавтра указания оставила – избу прибрать, двор вымести, обед сготовить.
Ночью будит куколка Василису:
— Встань. Собери Бабы Яги объедки. Они назавтра пригодятся.
Василиса все выполнила и обратно спать пошла.

III.

На другой день, едва только рассвело, улетела Баба Яга. А Василиса принялась за работу. По дому все дела переделала. А на двор выйти не может. Как только за порог ступит – кот черный тут же ей в лицо бросается, в клочья хочет изорвать.
Опечалилась она. Достала свою куколку и плачется. А та ей отвечает:
— Возьми объедки, что вчера припрятала и дай коту.

Василиса достала из кармашка объедки Бабы Яги и коту бросила. Тот поел и сразу ласковый, добрый стал. Допустил Василису двор прибрать.
Под вечер воротилась Баба Яга. Глядит и сердится. Неужто все ее поручения выполнены? Никак Василису съесть не может раз слово дала.

На другой день задала Василисе работы еще больше. А кота с утра сама покормила. И не объедками, а мясцом. И улетела.
Вот справила Василиса всю работу по дому, на двор вышла, бросает коту объедки, а он их не берет. Шипит на нее.
Опечалилась Василиса. Достала куколку и рассказывает ей свою печаль:
— Не горюй, — говорит куколка. – Ты кота в дом запусти, да на печь, на хозяйское место спать уложи. Он такой милости век не видывал.

Василиса все сделала, как куколка сказала: кота в дом запустила, да на печь Бабы Яги спать уложила. Он и подобрел. А сама тем временем, двор прибрала.
К вечеру возвращается Баба Яга. Видит – снова работа вся переделана. Что тут скажешь? Смекнула она тогда, что есть у Василисы помощник.
Как стемнело, пошла Баба Яга на печь. Спит-не спит. Одним глазом за Василисой подглядывает.

Вот полночь настала, достала Василиса свою куколку и говорит с ней, как с живой. А потом спать пошла и куколку в карман передника уложила.
Тогда Баба Яга встала, схватила куколку и в огонь бросила.
Наутро, еще больше задала Баба Яга Василисе работы и улетела.
Та все дела переделала, а кота, как и в прошлый раз на печь уложила. К ночи воротила Баба Яга. Приняла работу и говорит:
— Славно ты у меня потрудилась. За работу твою, можешь взять лучину и домой возвращаться.

Обрадовалась Василиса. Взяла с забора один из черепов с горящими глазами – лучинами и, только от избушки отошла, спохватилась – дороги-то она обратной не знает. Хотела куколку достать, хватилась – нет ее.
Поняла тогда Василиса, что обманула ее Баба Яга. Без куколки-то ей дороги из лесу ни за что не найти. Станет она плутать тут пока совсем из сил не выбьется и не сгинет.

Заплакала Василиса. Вдруг, глядь – бежит по лесу кот. Тот самый, что у Бабы Яги жил. Говорит ей кот:
— Помогу я тебе за твою доброту. Иди по лесу куда глаза глядят, а как увидишь белого всадника на белом коне (это День-брат), обойди его за спину и никуда не сворачивая иди. Увидишь красного всадника на красном коне (это Солнце-брат), обойди его за спину и никуда не сворачивая иди. Увидишь черного всадника на черном коне (это Ночь-брат), отвернись от него и прочь иди. Так к дому и выйдешь.
Поблагодарила Василиса кота и пошла. Все в точности выполнила, как он говорил. И к дому вышла

IV.

Вошла Василиса в дом. А мать с сестрами ее как увидали, чуть дара речь не лишились. Стали расспрашивать что, да как. Тут и отец Василисы вернулся. Узнал он про все и тут же выгнал мачеху с дочками ее вон. И стали они с Василисой в добре и мире жить. А лучину ту у ворот поставили.

Много ли, мало ли времени проходит, поехал царь-государь на охоту. Ночь его с дружиной в лесу застала. Вдруг видит он, светился что-то. Пошел на огонек и вышел из лесу. Смотрит и дивится – это глаза у черепушки над воротами светятся. Вошел царь во двор и в дом стучится. Отворяет ему дверь хозяин и в дом на постой зовет, переночевать. Василиса царю на стол собирает.
Как увидел он ее, тут же влюбился. И на утро увез с собой во дворец. Там и свадебку сыграли.

Вот и сказки конец, а кто слушал молодец.


Ну, так поняли вы, в чем главная мораль сказки Василиса Прекрасная?
Не в куколке была сила и удача Василисы сокрыта. А в родительском благословении.

Читать также:

Царевна-Лягушка ЧИТАТЬМорской Царь и Василиса ПремудраяВасилиса Премудрая

Василиса Прекрасная — Русская народная сказка

 

            Русская народная сказка

 

 

 

 
В некотором царстве, в некотором государстве жил-был купец. Двенадцать лет жил он в супружестве и прижил только одну единственную дочь, Василису Прекрасную. Когда мать умерла, девочке было восемь лет. Умирая, купчиха позвала к себе дочку, вынула из-под одеяла куклу, отдала куклу дочке и сказала:

— Слушай меня внимательно, Василисушка! Запомни и исполни последние мои слова. Я умираю и вместе с родительским благословением оставляю тебе вот эту куклу. Береги её, всегда при себе держи и никому никогда не показывай. А когда приключится с тобой какое горе, дай кукле поесть и спроси у неё совета. Она покушает и расскажет тебе, чем несчастью помочь.

Затем мать поцеловала свою единственную дочку и умерла.     

 

 

 

 

После смерти жены купец погоревал, как положено, а потом стал думать, как бы ему опять жениться. Купец был хороший человек, за невестами дело не стало. Но больше всех пришлась ему по нраву одна вдовушка. Она была уже в летах, имела двух своих дочерей, почти Василисиных однолеток, — стало быть, была и хозяйкой, и матерью опытной. Купец женился на этой вдовушке, но обманулся и не нашёл в ней доброй матери для своей дочки Василисы.

 Василиса на всё село была первая красавица. Мачеха и сёстры завидовали её красоте, мучили её всевозможными работами, чтобы она от тех трудов похудела, а от ветра и солнца почернела. Совсем житья Василисе не давали! Но Василиса всё переносила безропотно и с каждым днем всё хорошела и расцветала, а между тем мачеха со своими дочками от злости худели и дурнели, несмотря на то, что они как барыни всегда сидели сложа руки. Почему же это так получалось? Василисе помогала её куколка. Без куколки как бы девочка справилась со всей работой! Зато Василиса сама, бывало, не поест, а уж для куколки оставит самый лакомый кусочек. А вечером, когда все улягутся спать, она запрётся в чуланчике, котором жила, и потчевает её, приговаривая: 

— На, куколка, покушай, моё горе послушай! Живу я у батюшки в доме, не вижу для себя никакой радости, злая мачеха гонит меня с белого света. Научи ты меня, как мне быть и жить и что делать?

Куколка покушает, а потом утешает её в горе и даёт Василисе советы. А наутро всякую работу выполняет за Василису. Та только отдыхает в холодочке да рвёт цветочки, а у неё уж и гряды прополоты, и вода наношена, и капуста полита, и печь протоплена. Куколка ещё укажет Василисе и травку от загара. Хорошо было жить Василисе с куколкой.

 

 

 

 

Прошло несколько лет. Василиса выросла и стала завидной невестой. Все женихи в городе сватаются к Василисе, на мачехиных дочерей никто и не смотрит. Мачеха от этого злится пуще прежнего и всем женихам даёт ответ:

— Не выдам меньшую дочь прежде старших!

 А выпроводя женихов, вымещает своё зло на Василисе побоями.

 

 

 

 

Вот однажды купцу понадобилось по торговым делам на долгое время уехать из дома. Мачеха в это время перебралась жить в другой дом. Возле этого дома стоял дремучий лес, а в лесу на полянке стояла избушка, а в избушке жила баба-яга. Эта баба-яга никого к себе не подпускала и ела людей, как цыплят. Перебравшись на новоселье, купчиха то и дело посылала за чем-нибудь в лес ненавистную ей Василису. Но Василиса всегда благополучно возвращалась домой: куколка указывала ей дорогу и не подпускала близко к избушке бабы-яги.

 

 

 

 

Наступила осень. Мачеха всем трём девушкам раздала вечерние работы: одну заставила плести кружева, другую вязать чулки, а Василису прясть, и всем дала задания. Погасила огонь во всём доме, оставила только одну-единственную свечку там, где работали девушки, а сама легла спать. Девушки старались, работали. Вот нагорело на свечке. Одна из родных дочерей мачехи, по приказу матери, взяла щипцы, якобы поправить светильню. Но вместо этого, как будто нечаянно и потушила свечку.

— Что нам теперь делать? — заговорили девушки. — В целом доме нет огня, а наши задания не закончены. Надо сбегать за огнём к бабе-яге!

Та, что плела кружево, сказала:

— Я не пойду. Мне от булавок светло!

— И я не пойду, — сказала та, что вязала чулки.

— Мне от спиц светло!

— Тебе за огнём идти, — закричали обе.

— Ступай к бабе-яге!

И вытолкали Василису из горницы.

Василиса пошла в свой чуланчик, поставила перед куклой приготовленный ужин и сказала:

— На, куколка, покушай да моё горе послушай. Посылают меня к бабе-яге за огнём, а баба-яга меня съест!

Куколка поела, и глаза её заблестели, словно две свечки.

— Не бойся, Василисушка! — сказала она. — Ступай, куда посылают, только держи меня всегда при себе. При мне у бабы-яги ничего с тобой не станется.

Василиса собралась, положила свою куколку в карман и, перекрестившись, пошла в дремучий лес.

 

 

 

 

Идёт она и дрожит. Вдруг видит — скачет мимо неё всадник: сам белый, одет в белое, конь под ним тоже белый, и сбруя на коне белая, — на дворе стало рассветать.

Идёт она дальше. И видит что скачет мимо неё другой всадник: сам красный, одет в красное и верхом на красном коне, — стало всходить солнышко.

Василиса шла всю ночь и весь день. Только к следующему вечеру вышла она на полянку, где стояла избушка яги-бабы. Забор вокруг избушки из человеческих костей, на заборе торчат людские черепа с глазами. У ворот вместо дверей — ноги человеческие, вместо запоров — руки, вместо замка — рот с острыми зубами. Василиса обомлела от ужаса и встала как вкопанная. Вдруг она видит, что мимо неё опять скачет всадник: сам чёрный, одет во всё черное и на чёрном коне. Подскакал к воротам бабы-яги и исчез, как сквозь землю провалился, — настала ночь. Но темнота продолжалась недолго: у всех черепов на заборе засветились глаза, и на всей поляне стало светло, как среди бела дня. Василиса задрожала от страха, но, не зная, куда бежать, оставалась на месте.

 

 

 

 

Скоро в лесу послышался страшный шум: деревья затрещали, сухие листья захрустели. Из леса выехала баба-яга: в ступе едет, пестом погоняет, помелом след заметает. Подъехала к воротам, остановилась и, обнюхав вокруг себя, закричала:

— Фу, фу! Русским духом пахнет! Кто здесь?

Василиса со страхом подошла к старухе и, низко поклонившись, сказала:

— Это я, бабушка! Мачехины дочки послали меня к тебе за огнём.

— Хорошо, — сказала баба-яга, — я их знаю. Поживи-ка ты сначала да поработай у меня, тогда и дам тебе огня. А если ты не согласна, тогда я тебя съем! Потом повернулась к воротам и крикнула:

— Эй, запоры мои крепкие, отомкнитесь, ворота мои широкие, отворитесь!

Ворота отворились, баба-яга въехала, посвистывая во двор, за нею вошла Василиса, и за ними опять всё заперлось.

Баба-яга вошла в горницу, растянулась и говорит Василисе:

— Я есть хочу. Подавай-ка сюда всё, что там есть в печи. Василиса зажгла лучину от черепов, что висели на заборе, и начала таскать из печи да подавать бабе-яге кушанья, а кушаний настряпано было человек на десять. Из погреба Василиса принесла меду, квасу, вина и пива. Старуха всё выпила, всё съела. Василисе оставила только немножко щец, кусочек поросятины, да хлеба краюшку. Стала баба-яга ложиться спать и говорит Василисе:

— Когда я завтра уеду, ты смотри — избу вымети,  двор вычисти, бельё приготовь, обед состряпай, да пойди в закром, возьми там четверть пшеницы и очисть её от чернушки. Да чтоб всё было сделано, а не то — я тебя съем!

После такого наказа баба-яга захрапела, а Василиса поставила старухины объедки перед куклою, залилась горькими слезами и говорит:

— На, куколка, покушай, моё горе послушай! Баба-яга дала мне тяжёлую работу. И коли всего, что велено, не исполню, грозится меня съесть. Помоги мне!

Кукла ответила:

— Не бойся ничего, Василиса Прекрасная! Поужинай, помолись да ложись спать. Утро вечера мудреней!

Ранёшенько проснулась Василиса. Баба-яга тоже встала, выглянула в окно: у черепов глаза потухают. Вот мелькнул белый всадник — и совсем рассвело. Баба-яга вышла на двор, свистнула — перед ней явилась ступа с пестом и помелом. Промелькнул красный всадник — взошло солнышко. Баба-яга села в ступу и поехала со двора: пестом погоняет, помелом след заметает. Осталась Василиса в доме бабы-яги одна, осмотрела его, подивилась изобилию во всём и остановилась в раздумье: за какую работу ей прежде всего приняться. Смотрит, а вся работа уже сделана. Куколка выбирает из пшеницы последние зёрна чернушки.

— Ах ты, избавительница моя! — сказала Василиса куколке. — Ты от беды меня спасла.

— Тебе осталось только обед состряпать, — отвечала куколка, влезая в карман Василисы. — Состряпай его, да и отдыхай себе на здоровье!

К вечеру Василиса собрала на стол и ждёт бабу-ягу. Начало смеркаться, мелькнул за воротами чёрный всадник — и совсем потемнело, только глаза у черепов светились. Деревья затрещали, листья захрустели — баба-яга едет. Василиса встретила её.

— Всё ли сделано? — спрашивает баба-яга.

— Изволь сама посмотреть, бабушка! — молвит Василиса.

Баба-яга всё осмотрела, подосадовала, что не за что рассердиться, и сказала:

— Ну, хорошо!

Потом крикнула:

— Верные мои слуги, сердечные други, смолите мою пшеницу!

Явились три пары рук, схватили пшеницу и унесли с глаз вон. Баба-яга наелась, стала спать собираться и опять отдаёт Василисе приказ:

— Завтра ты сделай то же самое, что и нынче. Да сверх того из закрома возьми мак да очисти его по зёрнышку от земли. Кто-то по злобе, вишь, намешал в него земли!

Сказала старуха, отвернулась к стенке и захрапела. А Василиса принялась кормить свою куколку. Куколка поела и сказала ей по-вчерашнему:

— Молись богу да ложись спать: утро вечера мудренее, все будет сделано, Василисушка!

Утром баба-яга опять уехала со двора в ступе, а Василиса с куколкой тотчас всю работу переделали. Вечером старуха воротилась, оглядела всё и крикнула:

— Верные мои слуги, сердечные други, выжмите из мака масло!

 

 

 

 

 Явились три пары рук, схватили мак и унесли с глаз вон. Баба-яга села обедать. Она ест, а Василиса молча стоит.

— Что же ты не разговариваешь со мною? — спросила баба-яга. — Стоишь как немая?

— Не смею, — отвечает Василиса, — а если позволишь, то мне бы хотелось кой о чём тебя спросить.

— Спрашивай, только помни, не всякий вопрос к добру ведёт: много будешь знать, скоро состаришься!

— Я хочу тебя спросить, бабушка, только о том, что сама видела. Когда я к тебе шла, меня обогнал всадник на белом коне, сам белый и в белой одежде: кто он такой?

— Это мой день ясный, — отвечает баба-яга.

— Затем обогнал меня другой всадник, на красном коне, сам красный и весь в красное одет: кто это такой?

— Это солнышко моё красное! — отвечала баба-яга.

— А что означает чёрный всадник, который обогнал меня у самых твоих ворот, бабушка?

— Это моя тёмная ночь — всё мои верные слуги! Василиса вспомнила о трёх парах рук, но промолчала.

— Что же ты ещё не спрашиваешь меня? — молвила баба-яга.

— Будет с меня и этого. Ты же сама, бабушка, сказала, что много будешь знать – скоро состаришься.

— Хорошо, — говорит баба-яга, — что ты спрашиваешь только о том, что видела за двором, а не во дворе! Я не люблю, чтобы у меня сор из избы выносили, и не в меру любопытных ем! Теперь я тебя спрошу:

— Как ты успеваешь исполнить работу, которую я тебе задаю?

— Мне помогает благословение моей матушки, — отвечала Василиса.

— Ах, вот оно что! Убирайся же ты от меня подальше, благословенная дочка! Мне не нужно благословенных.

 

 

 

 

Вытащила она Василису из горницы и вытолкала за ворота. Сняла с забора один череп с горящими глазами, наткнула на палку, отдала ей и сказала:

— Вот тебе огонь для мачехиных дочек, возьми его. Они ведь тебя за этим сюда и прислали.

При свете черепа Василиса припустилась домой бегом. Череп погас только с наступлением утра. И наконец к вечеру другого дня Василиса добралась до своего дома. Подходя к воротам, она хотела было выбросить череп: “ Дома, — думает Василиса, — наверное в огне уже больше не нуждаются”. Но вдруг послышался глухой голос из черепа:

— Не выбрасывай меня, неси к мачехе!

Она посмотрела на дом мачехи и, не увидев ни в одном окне огонька, решила идти туда с черепом. Впервые встретили её в доме ласково и рассказали, что с тех пор, как она ушла, не было у них огня в доме. Сами высечь огонь они никак не могли, а огонь, который приносили от соседей — тот погасал, как только входили с ним в горницу.

— Может твой огонь будет держаться! — сказала мачеха. Внесли череп в горницу, а глаза из черепа так и глядят на мачеху и её дочерей, так и жгут их! Те хотели спрятаться, но куда бы ни бросились — глаза всюду за ними так и следят. К утру сожгло их совсем в уголь. Одну Василису не тронуло.

Утром Василиса зарыла череп в землю, дом заперла на замок и пошла в город. В городе она попросилась жить к одной безродной старушке. Живёт себе и отца поджидает. Вот как-то говорит она старушке:

— Бабушка, скучно мне сидеть без дела! Сходи на базар, купи мне самого лучшего льна, я хоть прясть буду.

Старушка купила хорошего льна. Василиса принялась за дело, работа так у неё и горит. И пряжа выходит ровная да тонкая, как волосок. Набралось пряжи много, пора бы и за тканьё приниматься, да таких берд (ткацкий гребень) нигде не найдут, чтобы годились на Василисину пряжу. Да и сделать-то никто не берётся. Василиса стала просить свою куколку, та ей и отвечает:

— Принеси-ка мне какое-нибудь бердо старое, да челнок старый, да гривы лошадиной, я тебе всё смастерю.

Василиса добыла всё, что надо, и легла спать, а кукла за ночь приготовила славный станок. К концу зимы Василиса и полотно выткала. Да такое тонкое, что сквозь иголку вместо нитки продеть можно. Весной Василиса полотно выбелила, и говорит старухе:

— Бабушка, продай это полотно, а деньги возьми себе. Старуха взглянула на товар и ахнула:

— Нет, дитятко! Такое полотно, кроме царя, носить некому. Понесу его во дворец.

Пошла старуха к царскому дворцу да всё мимо окон прохаживается. Царь увидел это и спрашивает:

— Что тебе, старушка, надобно?

— Ваше царское величество, — отвечает старуха, — я принесла диковинный товар. Никому, кроме тебя, показывать не хочу.

Царь приказал впустить старуху к себе и как увидел полотно – очень удивился.

— Что хочешь за свой товар? — спросил царь.

— Так ведь ему цены нет, царь-батюшка! Я его тебе в дар принесла.

Поблагодарил царь старуху за столь щедрый дар и одарил её  своими подарками.

Стали царю из этого полотна сорочки шить. Выкроили, да нигде не смогли найти швеи, которая взялась бы их пошить. Долго искали, наконец царь позвал старуху и говорит:

— Сумела ты напрясть пряжу и соткать такое полотно, сумей из него и сорочки мне сшить.

— Не я, государь, пряла и ткала полотно, — сказала старуха, — это работа приёмыша моего — девушки.

— Ну так пусть она и сошьёт!

Воротилась старушка домой и рассказала обо всём Василисе.

— Я знала, — говорит ей Василиса, — что эта работа не минует моих рук.

Заперлась в своей горнице, принялась за работу. Шила она не покладая рук, и скоро целая дюжина сорочек была готова.

Старуха понесла сорочки к царю, а Василиса умылась, оделась, причесалась и села под окном. Сидит себе и ждёт, что же дальше будет. Видит: на двор к старухе идёт царский слуга, вошёл в горницу и говорит:

— Царь-государь желает видеть искусницу, что пошила ему сорочки, и наградить её из своих царских рук.

Пошла Василиса во дворец и явилась пред царские очи. Как увидел царь Василису Прекрасную, так и влюбился в неё без памяти.

 

 

 

 
— Нет, — говорит царь, — красавица моя! Не расстанусь я с тобой, будешь ты моей женой.

Тут взял он Василису за белые руки, посадил её подле себя, а там и свадебку сыграли. Скоро воротился домой и отец Василисы, порадовался как её судьба сложилась и остался жить при дочери. Старушку Василиса взяла к себе, а куколку до конца своей жизни всегда в кармане носила. Тут и сказке конец.

 

 

— КОНЕЦ —

Иллюстрации: Екатерина Костина

 

 

Поделиться с друзьями:

Категория: Uncategorized
 Метки: баба-яга, бабушка, базар, батюшка, дочка, жена, жениться, купец, мачеха, народные сказки, народные сказки для детей, невеста, русские народные сказки, русские сказки, сказки, сказки для детей, старуха, царь

План к рус нар сказке василиса прекрасная. Василиса Прекрасная (русская народная сказка). Отзыв на сказку «Василиса Прекрасная»

Год написания:
издана в сборнике Афанасьева в 1855-1863 годах

Жанр:
сказка

Главные герои:
Василиса
, Баба-яга
, мачеха
, царь
, старушка

Русский фольклор богат героями и преданиями, вот и в кратком содержании сказки «Василиса Прекрасная» для читательского дневника вы найдете отголоски народной мудрости и фантазий.

Сюжет

У купца умерла жена, оставив 8-летнюю дочь. Перед смертью она благословила девочку и дала ей куклу-помощнику, которую нужно кормить, чтобы она поддерживала Василису. Купец женился на женщине с 2 дочерьми. Они невзлюбили Василису из-за ее красоты и всячески утруждали девочку, чтобы она утратила красоту. Когда отец уехал, мачеха решила избавиться от падчерицы и отправила в лес к Бабе-яге за огнем. Старуха хотела съесть Василису, но узнала о ее благословении и дала ей череп с огнем. Вернувшись, девочка удивила мачеху. Огонь из черепа сжег женщину и дочерей. Василиса поселилась у старушки, ожидая отца. Она спряла прекрасную ткань. Старушка отнесла ее в царский двор. Царь захотел, чтобы Василиса сшила для него рубашки из нее. Увидев девушку, он влюбился и взял ее в жены.

Вывод (моё мнение)

Доброта, храбрость и честность ведут к благому, вода точит камень, а подлость, зависть, злоба и вредность оборачиваются погибелью, как и случилось с мачехой и сводными сестрами Василисы.

Любая сказка по-своему уникальна и неповторима. Сюжетная линия захватывающая, оригинальная. В детстве родители неоднократно читали детям историю, которая называется «Василиса Прекрасная». Русская народная сказка учила доброте, пониманию, уважению и выдержке.

Если проанализировать все русские сказки, то напрашивается вывод о том, что в любой из них можно отыскать определенную идею. Изначально сказка идет в одном русле, но неожиданно мысль меняется, хотя и суть остается прежней, неизменной.

Страхи человечества

Ребенок боится чудищ, живущих у него под кроватью, темноты, а у взрослого более серьезные страхи, переборов которые, ты переходишь на новую жизненную ступень. «Василиса Прекрасная» — русская народная сказка, основой которой является страх, испытываемый человеком практически ежедневно и изо дня в день на протяжении всей жизни. Он присутствует везде, пусть иногда и может показаться, что причин для него нет. В жизни человека он занимает много места независимо от возраста.

К примеру, он начинает закрадываться в наше сердце, когда ребенок далеко от нас и нам не известно, что с ним в настоящее время происходит. Как можно помочь своему малышу и подсказать правильную тропу в жизни?

Мистическая куколка-оберег

В сказке идет речь о том, что перед смертью мать Василисы позвала к себе доченьку и дала ей куклу, которая, по ее словам, должна оберегать девушку от несчастий и бед. Каким образом мать пыталась защитить дочь, что она могла сделать после своего ухода? Передать ей частичку себя, своей доброты, души и любви, воплотив все эти почести в кукле, которую смастерила собственноручно.

Между прочим, также имели кукол, которые помогали им во всем, такая куколка и была у Василисы, она не просто лежала, а оживала, кушала и давала дельные советы, указывала дорогу, помогала быстро и слаженно проделать определенную работу, которую задавала мачеха, с ней справлялась Василиса Прекрасная. Краткое содержание поможет понять, почему в мире столько жестокости, ненависти и злобы и как с ней справиться.

Наши предки имели в своем арсенале различных кукол, созданных в помощь женщине, к примеру, все успевать по дому, родить здоровых и красивых детей, избавляться от морального мусора, завистников, сплетников. Подобный оберег был и у сказочной девушки Василисы.

В далекие времена люди создавали обереги, основная функция которых заключалась в помощи, направлении. Когда создавалась подобная кукла, женщина как бы передавала свою доброту, она читала молитву — и та обретала мистическую силу.

Эти куклы не использовались для игр. Хранить их нужно было вдали от посторонних глаз. В основном их давали в день свадьбы или как, к примеру, в сказке, перед смертью. Было мнение о том, что такая кукла поможет сохранить семейный очаг, принесет в дом любовь, доброту, тепло. Такая куколка и была подарена матерью Василисе.

Сделать подобный оберег каждый не мог, изначально необходимо было познать целую науку. Это делалось исключительно для другого человека, если его смастерить для себя, то магическую силу он не приобретет. Важно соблюдение специального обряда, то есть тайны и чистоты души и помыслов.

«Василиса Прекрасная» — русская народная сказка, а, как известно, народ всегда хранил определенные тайны и загадки, о которых знали не многие. К примеру, те же обереги. Как их создавать, какие обряды соблюдать, было известно матерям и бабушкам.

Огромную силу имели обереги, которые изготавливались родственниками по крови. В момент создания необходимо было думать только о человеке, для которого делался подобный оберег, кроме этого, запрещалось применение колющих и режущих предметов, его необходимо было сматывать нитками и делать из соломы или лоскутков ткани. Считалось, что острые ножницы или игла убивают чистую и непорочную душу, которая вселилась в куколку. Существовал также обычай передачи этого оберега по наследству от прабабушки к внучке и так далее.

«Василиса Прекрасная»: краткое содержание и главные герои поучительной истории

Имя Василиса означает сила, смелость, смекалка. А какова характеристика Василисы Прекрасной, были ли у девушки чесноты и положительные качества? Сама по себе это стойкая, сильная девушка, которая не боится ни тягот судьбы, ни тяжелой и непосильной работы. Она рано остается без матери, та умирает от болезни. Отец — мужчина, судьба которого также нелегка. Он вынужден от зари и до вечера тяжело трудиться для того, чтобы у его любимой дочки был кусок хлеба.

Но в моральном плане ему одному сложно без женского плеча и помощи, поэтому после смерти своей жены он решает связать себя узами брака с другой женщиной, как ему кажется, доброй и хорошей матерью.

Итак, мать девушки умирает, отец решает жениться на другой женщине, страдает Василиса Прекрасная. Русская сказка повествует о том, что у мачехи были и свои дочери, поэтому она невзлюбила приемную дочку. Девушка была намного добрее и красивее ее собственных дочерей, и мачеха всячески ущемляла ее, унижала и заставляла трудиться до устали, чтобы погубить красоту девушки и сломить ее твердость и решительность во всем.

И вот, в один прекрасный день она решила избавиться от ненавистной падчерицы. Пока мужа не было дома, дает задание девочке сходить в лес и принести огня, так как в доме закончились все свечи и стало темно, невозможно что-либо сделать. Девочке ничего не остается, как пойти в темный, страшный и в котором живет Баба-Яга, ведь только у нее есть огонь.

Баба-Яга как мистическая сила справедливости и добра

В сказках Баба-Яга всегда считалась загадочным существом. Немного странно, но злая и жестокая женщина, если рассмотреть ее более детально, выглядит в моральном плане намного лучше, чем названая мать Василисы.

Наши предки веровали, что Яга — хранительница мира мертвых и живых, она находится посредине и не дает пересечь подобную границу ни одной из сторон. Для понимания мало будет только трактовать одну эту сказку, необходимо достаточно тщательно проанализировать другие русские сказки и провести параллель между обрядами и верованиями наших прадедов. Давайте подумаем, ведь эта бабка не такая уж злая, она может быть и доброй, и хитрой, и одновременно справедливой. Такая же и Василиса Прекрасная. Краткое содержание сказки не сможет раскрыть суть и понимание всех героев, необходимо вчитываться в каждую деталь, стараться познать внутренний мир каждого отдельно.

Баба-Яга знала, как живется девочке у мачехи, и поэтому не могла смотреть, закрыв глаза на вопиющую несправедливость, решила наказать виновницу Василисиных страданий, но об этом немного позже.

Вечная борьба христианства с язычеством

Итак, девочка, перед тем как отправиться в темный, страшный, огромный лес, полный мистических существ и разъяренных животных, которые были готовы разорвать без промедления потерявшегося путника, берет куколку, подаренную матерью, крестится и укладывает ее в карман своего пальто.

Здесь сразу возникает вопрос о том, каким образом возможно одновременное сосуществование христианства и язычества? Конечно, но с древних пор христианство, во что бы то ни стало, старалось полностью искоренить язычество и уничтожить его, похоронив под тенью лет.

Странно, но предки приносили и жертвоприношения, одновременно крестились и просили помощи у Бога. Объяснение просто: все из чего-то начиналось, брало свои истоки, истина неразделима и было очень сложно распрощаться с тем, к чему привык, во что с детства веруешь. А в этой сказке сохранены крупицы прошлого, для того чтобы донести нынешнему поколению настоящую и незыблемую истину, без которой нынешняя жизнь невозможна.

Изба на курьих ножках, помело и ступа существуют реально?

Вот девушка благодаря своей куколке, которая указывала ей дорогу, добралась до избушки Бабы-Яги для того, чтобы та дала ей огня. Уже привычным для нас является домик, в котором живет старушка, но помело и ступа как здесь очутились и какова их роль?

У наших предков был интересный обряд, который состоял в том, чтобы тело усопшего схоронить в специальном домике, установленном на высоком древнем дереве. Подобное жилище считалось местом обитания души человека, который умер.

Для того чтобы она в итоге нашла покой, в такой могиле размещали небольшую куклу, помогавшую душе в проходе между миром живых и мертвых. Кроме этого, в подобном домике отсутствовали окошки и двери, точно так же как и в избушке Бабы-Яги. Это можно объяснить тем, что окна и двери делались в доме живых, а мертвым это было ни к чему, достаточно было только одного входного отверстия, чтобы в итоге душа смогла найти себе пристанище.

Не стоит забывать и о крыльце, которое присутствовало в домике Бабы-Яги. Все связано с тем, что в реальной, не сказочной жизни, в таком домике для усопшего не было ступеней, он располагался высоко на дереве. Родственники, которые приходили для того, чтобы проведать умершего, брали с собой кусок бревна, приставляли его, таким образом добирались к отверстию и отдавали дань усопшему.

Народная сказка «Василиса Прекрасная» обращается и к древней магии. Давайте попытаемся понять, что собой представляла ступа с помелом. К примеру, в быту у древних славян существовал такой обычай, когда бабка-повитуха брала ступу и специальную большую дубовую палку и начинала в ней толочь воду.

Подобные действия говорили о зарождении и соединении мужского с женским началом, а вода использовалась, так как считалось, что именно в ней происходит В нашей сказке Баба-Яга лихо справляется с этими деталями, выходит, что именно она считается богиней и покровительницей женщин, а значит, всегда готова в трудную минуту подсказать, помочь и направить на нужную дорогу.

Жизненный баланс между добром и злом

Для чего же отправилась она к Бабе-Яге? Конечно же, для того чтобы получить защиту и справедливость. На самом деле старушка не была злодейкой, не губила человеческие жизни, не ела детей. Она была справедливой, не выносила злодейств, а виноватых она наказывала, они умирали, не дойдя домой, а их черепа украшал забор, но не прекращали страдать за те злодеяния, которые совершали при жизни, это что-то вроде ада и рая, вечной развилки для тех, кто заслуживает вселенского покоя или наказания.

Баба-Яга выступала вроде богини справедливости, которая ни перед чем не поступалась. Если человек доказывал, что его мысли, душа чисты, она отпускала его восвояси, а зло и жестокость уничтожала, таким образом создавая баланс на Земле, без которого невозможно существовать.

Не все, кто отправлялся за помощью к ведьме, могли вернуться от нее живыми, не всем открывалась дорога в царство тьмы. Все, кто не мог выполнить ее задания, были злыми, черствыми и жестокими, не выбирались из леса живыми. Об этом свидетельствуют черепы, которые висят на заборе возле избы на куриных ножках, а кто избежал подобной участи — не иначе как Василиса Прекрасная, краткое содержание сказки об этом повествует.

Василиса Прекрасная как символ чистоты, непорочности и трудолюбия

Перед тем как понять, какая судьба ожидает девушку Василису, Баба-Яга дала ей сложное задание, которое и должно было решить, как быть дальше. Вот после этого и открывались качества ведьмы, она была либо справедливой и доброй, или, наоборот, злой и жестокой.

Василиса выполнила все задания Бабы-Яги на отлично, доказала, что она невинное создание, которое заслуживает покоя и радости. Та, в свою очередь, дала ей мудрость и наказала обидчиков. Мать и дочери, после того как ушла Василиса, долго сидели без огня в доме, вернулся отец и также страдал без присутствия жизненного пламени.

Девушка трудилась, а тех, кто работает, почитают. По заданию ведьмы Василиса наткала исключительную ткань (возможно, шелк), которая отличалась легкостью и прозрачностью. Старуха отнесла ее батюшке-царю и продала, тот был в неописуемом восторге, ведь подобного он в жизни не видел.

Поступил приказ в королевстве из этой уникальной ткани сшить такую же потрясающую рубашку, но, к сожалению, это никому не было под силу, кроме Василисы. За время, пока девушка работала, царь влюбился в трудолюбивую красавицу и женился на ней. «Василиса Прекрасная» — русская народная сказка, которая научит детей справедливости и доброте.

Наши прабабушки перед замужеством запирались в комнате и трудились над пошивом рубашки для суженого, как происходит сам процесс, никто не должен был знать, иначе могли сглазить, и будущая супружеская жизнь была бы чревата разногласиями, скандалами между парой. Тайна кроется в вышивании специальных заговоренных знаков, символов, которые имели мистическую силу и помогали на протяжении всей жизни супругам.

Три всадника как символ жизни

Благодаря Бабе-Яге Василиса сильно изменилась, она стала неузнаваемой, главное, обрела настоящее жизненное счастье — семью. Качества Василисы Прекрасной говорят о многом: она чиста душой, верит в мистические силы, уважает старших и не перечит им.

Идя по пути, девушка встретила трех всадников, которых никогда раньше не видела, и что интересно, они скакали к хижине Бабы-Яги.

Ни у кого не хватало смелости признаться в том, что солнце, ночь и день являются его слугами, а старуха с крючковатым носом говорила, что это ее верные соратники и помощники. А возможно, Баба-Яга на самом деле не так уж и проста, как кажется, и выступает в качестве одного из древних богов и считается матерью человечества, родившейся еще до сотворения всего мира?

Молодцы и девушки в походе за правдой

Если копнуть еще глубже, и это видно по сказке, что добрые молодцы, девушки не просто шли к этой старухе через дремучие леса и реки, а искали правды, утешения и помощи, что и случилось с девушкой. К таким молодым людям относятся Василиса Прекрасная и Иван Царевич. Как и в большинстве сказок, рассказ о жизни Василисы Прекрасной окончился свадебной церемонией. Она нашла путь к Бабе-Яге, та помогла ей стать мудрее и умнее. О том, как мудра Василиса Прекрасная, краткое содержание сказкиговорит, ведь девушка точно знает, что будет дальше, у нее появился дар угадывать события, ведь, говорит, после того как создала нежный материал, ей придется шить рубашки царю, так как никто больше не знает, как это сделать.

Итак, можно сделать вывод о том, что не взгляд черепа убил завистливых мать и ее дочерей, а их злость, жестокость, от которых страдала Василиса. Сказка еще способна посеять в душу читателя сопереживание к девушке, позволить ощутить несправедливость, жестокость и неописуемый восторг и радость от того, что, наконец, все трудности на пути главной героини увенчались успехом и счастьем.

«Василиса Прекрасная»! Какая сказка! Сколько в ней поучительного! Девушка, в свою очередь, смогла пройти все испытания Бабы-Яги благодаря своей уступчивости, смекалке, и душе, воплотившейся в куколке, подаренной родным человеком.

Благодаря тому что история захватывающая, интересная, был создан мультик «Василиса Прекрасная», от которого в восторг пришли не только дети, но и взрослые. Персонажи отражают всю глубину и нравоучения русского народа. Вот такое содержание сказки «Василиса Прекрасная».

Разделы:

Литература

/беседа по содержанию сказки/

Оборудование: у педагога – компьютер,
мультимедийный проектор, экран; у
обучающихся на партах – рабочие тетради, текст
сказки “Василиса Прекрасная”.

Курс литературы в 5-м классе с учетом
гимназического компонента предусматриваетпервоначальное
знакомство учащихся с художественным миром
произведения. На уроках даются определения таким
литературоведческим понятиям: художественный
мир, художественное пространство,
художественное время, герой произведения.

При работе над разделом “Сказки” углубляются
представления учащихся о художественном мире
волшебной сказки. Опираясь на книгу Тамарченко Н.
Д. и Стрельцовой Л. Е. “Путешествие в “чужую”
страну”, учитель знакомит учащихся с особым
художественным пространством, в котором есть
“свой” мир героя, “чужой” мир героя и граница
между этими мирами.

В начале урока учитель рассказывает о
собирателях сказок и напоминает виды сказок в
литературе. Всё основное содержание урока
направлено на изучение художественного мира
волшебной сказки “Василиса Прекрасная”.
Учитель обращает внимание на особенность всех
волшебных сказок, где все герои совершают
путешествие из родного дома. Таким образом, мир
сказочного пространства делится на мир героя и
“чужой” мир, в котором оказывается главный
герой.

На уроке даётся характеристика Василисе,
выясняется, почему у неё оказывается Куколка и
почему главная героиня вынуждена уйти из дома за
огнём. Вся эта информация в начале сказки
относится к миру героини. Ребята подводят итог
работе и выясняют особенности мира героя,
который характеризуется следующим: в начале
сказки дается описание мира, где живет герой, с
указанием таинственного места; герой покидает
свой дом и оказывается в чужом для него мире,
переходя таинственную границу; герою необходимо
пройти испытания, выполнить которые ему помогает
герой – помощник.

При работе над “чужим” миром героя обращается
внимание на образ Бабы – Яги. Она является
главным представителем “чужого” мира, т.к.
только ей известны тайные знания. Испытав
Василису, Баба – Яга отпускает героиню с
подарком (огнём) домой. Анализируя эти эпизоды,
ученики дают характеристику “чужого” мира
героя. Для него характерно следующее: героя ждут
волшебные события, запретные места и
удивительные персонажи; герой знает, как себя
вести с представителями “чужого” мира, хотя ему
предстоит пройти сложные испытания; герой всегда
возвращается обратно в свой привычный мир, а за
смелость и трудолюбие его награждают подарками.

Подводя итог художественному миру сказки,
необходимо отметить, что Василиса действительно
героиня сказки, т.к. ей удалось найти дорогу на
тот свет и вернуться оттуда, откуда никто живым
не возвращался. За такие испытания её ждёт
награда — свадьба. В ходе беседы формулируются
качества характера героини, и вводится понятие
“народный идеал”.

Следовательно, данный урок преследует не
только цель выявить особенности художественного
мира волшебной сказки, но и воспитательную цель,
а именно: формирование нравственных ценностей у
пятиклассников.

Цели урока
в соответствии с
государственным стандартом по литературе для
основной школы:

    1. развитие
    2. эмоционального восприятия
      художественного текста, образного и
      аналитического мышления, творческого
      воображения;

    3. освоение
    4. текстовхудожественных
      произведений в единстве формы и содержания;

    5. овладение умениями
    6. чтения и анализа
      художественных произведений с привлечением
      базовых литературоведческих понятий;

    7. воспитание
    8. любви и уважения к литературе и
      ценностям отечественной культуры.

Задачи урока

  1. Знание собирателей русских народных сказок;
  2. Понимание внутрижанровой классификации сказок;
  3. Знание понятия “художественный мир” сказки и
    его составляющих;

4. Формирование информационной
компетентности:

  • умение извлекать первичную информацию:
    воспринимать основное содержание сказки,
    выделять эпизоды, сопоставлять их с элементами
    художественного мира сказки;
  • умение обрабатывать информацию: выделять
    главное, подводить итоги.
  1. Формирование коммуникативной компетентности:

  • умение кратко оформлять в тетради выводы по
    работе над сказкой;
  • владение риторическими нормами ведения диалога
    на уроке.

6. Воспитание потребности в
самостоятельном чтении художественной
литературы, интереса к фольклору;

7. На примере содержания сказки
понять и принять нравственные ценности,
составляющие народный идеал русской женщины;

Оборудование:

    у педагога – компьютер,
    мультимедийный проектор, экран.

    у обучающихся на партах – рабочие
    тетради, текст сказки “Василиса Прекрасная”.

Ход урока

  1. Организационный момент. (слайд 1 и 2.

    “Русские народные сказки”)
  2. Введение в тему.

Учитель: “В некотором царстве…” или “Жили –
были…” — так начинаются почти все сказки. Именно
они становятся нашими первыми книжками. Сначала
мы внимательно слушаем их из уст мамы или
бабушки. Позднее, научившись читать, сами
погружаемся в таинственный волшебный мир
царевичей, кощеев и многих других персонажей,
живущих на страницах сказки.

Сказки существовали в глубокой древности, но
записывать и собирать их стали не так давно. В
Древней Руси никому не приходило в голову
записывать сказки, т.к. их знали все.

Учитель: Кто же собрал все сказки вместе?

(слайд 3
. “Собиратели сказок”.

Пояснение к слайду: Ребята впервые видят
портреты собирателей сказок: Афанасьева и
Худякова. Данный слайд позволяет создать особое
эмоциональное настроение, которое впоследствии
поможет работать над содержанием сказки).

Какие виды сказок вам известны? Почему
происходит такое деление?

(слайд 4.
“Виды сказок”

Пояснение к слайду
: В слабом классе
возможно использование дополнительного
материала через гиперссылки на слайдах 5 — 6
).

Сегодня мы с вами приступаем к изучению сказки
“Василиса Прекрасная”

(слайд 7.
“Заставка к сказке”)

3. Изучение новой темы.

Ведется беседа по содержанию сказки. Учащиеся
отвечают на предложенные вопросы:

Понравилась ли вам сказка? Почему она так
интересна?

К какому виду сказок можно отнести данную
сказку? Почему?

(Это волшебная сказка, т.к. в ней участвуют
волшебные герои: Баба – Яга, Куколка…)

Учитель: Все правильно. Но оказывается,
волшебная сказка не ограничивается наличием
волшебных героев. В её содержании и построении
есть много интересных моментов, которые нам
предстоит открыть.

Как же устроен сказочный мир? Из каких частей он
состоит? Каким образом они связаны друг с другом?
— вот круг вопросов для обсуждения на уроке.

Учитель: Ученые обнаружили удивительную
особенность: все герои волшебных сказок
совершают путешествие из родного дома. А раз так,
то давайте при обсуждении сказки рисовать карту
путешествия героя.

Что мы можем сказать о героине, прочитав первые
строки сказки? Расскажите о мире, в котором живет
героиня?

Возможные варианты ответов учеников:

Она очень добрая и трудолюбивая девушка.

Выполняет любую работу по дому.

Она осталась без матери, а после женитьбы отца
в доме появилась мачеха со своими детьми.

Мачеха с детьми не любит Василису и при
удобном случае отправляет её за огнём к бабе –
Яге.

Во всех делах девушке помогает Куколка,
которую дала перед смертью её мать.

(слайд 8
. “Герой – помощник”.

Пояснение к слайду
: При обращении к образу
Куколки необходимо сначала рассмотреть на
слайде иллюстрацию, затем прокомментировать
слово “благословение”, расспросить ребят о
сказочных героях, которые помогают главным
героям в трудной ситуации. Только после этого
нажатием на мышь высветить заголовок слайда и
ввести понятие “герой – помощник”)

Учитель: Задумывались ли вы над тем, что во
многих сказках главную героиню зовут Василиса?
Случайно ли это? (слайд 9
)

(варианты ответов учениками)

В самом слове “Василиса” слышится слово
“сила”. Она сильная от природы, поэтому и
справляется с любой работой, любыми трудностями,
которые встают у неё на пути.

Учитель: Вернёмся к содержанию сказки. Как
случилось, что девушка оказалась у Бабы – Яги?

Ученики: В доме не оказалось огня. Его
хранителем считалась Баба – Яга. Именно к ней и
идет Василиса, покидая родной дом.

Учитель: Итак, герой вынужден проститься со
своим привычным миром и идти в дорогу. Так
начинается путешествие героя.

Подведем небольшой итог работе. Какие
художественные особенности “своего” мира героя
вы можете выделить?

(слайд 10
. “Свой” мир героя”.

Пояснение к слайду: Прежде чем показывать
слайд ученикам, необходимо собрать обобщающую
информацию о “своем” мире героя сказки.
Выслушав ответы учеников, показываем слайд.)

Учитель: Дорога в “чужой” мир тоже становится
странной, таинственной.

Как вы поняли, в чем проявляется эта
таинственность? Найдите подтверждение в тексте.

(В ходе работы над сказкой обращаем внимание на
образы всадников, с которыми встречается
Василиса).

Учитель: Посмотрите, как этих всадников
изобразил замечательный иллюстратор русских
народных сказок Иван Яковлевич Билибин. Они им
выполнены ещё в 1900 году.

(слайд 11.
“Граница”.

Пояснение к слайду
: При просмотре
иллюстраций обратить внимание на цветовое
решение образов, их жесты и положение в седле.
После описания всадников ввести понятие
“граница” между мирами во время путешествия
героя.)

Учитель: В “чужом” мире Василису встречает
Баба – Яга. Встреча с ней — обязательный элемент
художественного мира волшебной сказки. Что нам
известно об этом персонаже?

Она живет в дремучем лесу в доме на курьих
ножках.

Она всегда злая и жестокая.

Описание дома вызывает у героев страх.

(При описании жилища Бабы – Яги используем
комментированное чтение и задумываемся над
вопросами:

Почему её дом всегда окружают мертвые тела и
человеческие кости?

Почему именно к ней отправляют Василису?)

“К вечеру Василисушка вышла на полянку.
Смотрит — изба стоит. Забор вокруг избы из людских
костей. На заборе черепа человеческие, вместо
ворот — ноги человечьи, вместо запоров — руки,
вместо замка — острые зубы”.

Возможные варианты ответов учениками:

Она живет в другом мире, где смерть.

Она представитель другого потустороннего
мира.

Она знает многие тайны загробного мира.

А в других сказках мы узнаем, что ей известно
все про Кощея Бессмертного или Змея Горыныча.

Учитель: Теперь вам понятно, почему, встречая
героя, Баба – Яга говорит всегда одну и ту же
фразу: “Фу – фу – фу, русским духом пахнет!”

(слайд 12
)

(Анализируя образ Бабы – Яги, приходим к выводу:
она представитель “чужого” мира и только ей
известны тайные знания. В “своём” мире она
испытывает главного героя и награждает его
(Василисе дан огонь) или губит (Мачеха с дочками
умирают от взгляда на огонь).

Учитель: Итак, герой, оказавшись на некоторое
время в другом “чужом” мире, покидает его не
только живым, но и с подарком (огнём). Так
начинается путешествие героя домой.

(слайд 13.
“Дорога домой”.

Учитель: Подведем небольшой итог работе. Какие
художественные особенности “чужого” мира героя
вы можете выделить?

(слайд 14
. “Чужой” мир героя”.

Пояснение к слайду
: Прежде чем показывать
слайд ученикам, необходимо собрать обобщающую
информацию о “чужом” мире героя сказки.
Выслушав ответы учеников, показываем слайд.)

Учитель: Смотрите, Василиса перешла границу
“туда” и “обратно”. Она в буквальном смысле
героиня. Ей удалось найти дорогу на тот свет и
вернуться оттуда, откуда никто живым не
возвращается. Такое путешествие в мире волшебной
сказке позволено только тем, кто изначально
связан с родителями и предками. А мы помним, что
Василису благословила перед смертью мама.

(слайд 15
. “Путешествие героя”.

Пояснение к слайду
: Прежде чем показывать
слайд, вспоминаем “путешествие” героя “туда” и
“обратно” и обращаем внимание учеников на то,
что путь по сложности неодинаков. “Туда”
героиня идет медленно, встречая на пути
препятствия, а дорога назад быстрее и легче. Эта
дорога обозначена на слайде разными стрелками.)

Учитель: Чем заканчивается сказка? Как вы
поняли, почему волшебные сказки обычно
заканчиваются свадьбой главного героя?

(слайд 16
)

(Комментируя заключительные строки сказки,
ученики приходят к выводу, что свадьба — это
награда героя за все сложные моменты в его жизни,
за определенные качества характера.)

Учитель: Какие главные качества характера
Василисы вы бы отметили? Героини всех ли сказок
обладают такими чертами характера?

(В ходе беседы необходимо сформулировать
качества характера героини сказки и объяснить
ученикам выражение “народный идеал”. Особо
обратить внимание, что сказка называется
“Василиса Прекрасная
”. Данное слово очень
важно, т.к. вобрало в себя все замечательные
качества героини.)

(слайд 17
. “Народный женский идеал”.

Пояснение к слайду: Прежде чем показывать
слайд, нужно выслушать ответы учеников. Слайд
является итогом беседы по данному вопросу.)

Учитель: Итак, наше знакомство со сказкой
“Василиса Прекрасная” подходит к концу.
Интересно ли было на уроке? Что вы расскажите
дома своим родителям и близким?

(Выслушав ответы учеников, возвращаемся к теме
урока и формулируем выводы, связанные с
особенностями художественного мира сказки
“Василиса Прекрасная”.

После беседы показываем ученикам слайд 18
.
“Особенности волшебной сказки”.)

В некотором царстве жил-был купец. Двенадцать лет жил он в супружестве и прижил только одну дочь, Василису Прекрасную. Когда мать скончалась, девочке было восемь лет. Умирая, купчиха призвала к себе дочку, вынула из-под одеяла куклу, отдала ей и сказала:

Слушай, Василисушка! Помни и исполни последние мои слова. Я умираю и вместе с родительским благословением оставляю тебе вот эту куклу; береги ее всегда при себе и никому не показывай; а когда приключится тебе какое горе, дай ей поесть и спроси у нее совета. Покушает она и скажет тебе, чем помочь несчастью.

Затем мать поцеловала дочку и померла.

После смерти жены купец потужил, как следовало, а потом стал думать, как бы опять жениться. Он был человек хороший; за невестами дело не стало, но больше всех по нраву пришлась ему одна вдовушка. Она была уже в летах, имела своих двух дочерей, почти однолеток Василисе, — стало быть, и хозяйка, и мать опытная. Купец женился на вдовушке, но обманулся и не нашел в ней доброй матери для своей Василисы. Василиса была первая на все село красавица; мачеха и сестры завидовали ее красоте, мучили ее всевозможными работами, чтоб она от трудов похудела, а от ветру и солнца почернела; совсем житья не было!

Василиса все переносила безропотно и с каждым днем все хорошела и полнела, а между тем мачеха с дочками своими худела и дурнела от злости, несмотря на то, что они всегда сидели сложа руки, как барыни. Как же это так делалось? Василисе помогала ее куколка. Без этого где бы девочке сладить со всею работою! Зато Василиса сама, бывало, не съест, а уж куколке оставит самый лакомый кусочек, и вечером, как все улягутся, она запрется в чуланчике, где жила, и потчевает ее, приговаривая:

На, куколка, покушай, моего горя послушай! Живу я в доме у батюшки, не вижу себе никакой радости; злая мачеха гонит меня с белого света. Научи ты меня, как мне быть и жить и что делать?

Куколка покушает, да потом и дает ей советы и утешает в горе, а наутро всякую работу справляет за Василису; та только отдыхает в холодочке да рвет цветочки, а у нее уж и гряды выполоты, и капуста полита, и вода наношена, и печь вытоплена. Куколка еще укажет Василисе и травку от загару. Хорошо было жить ей с куколкой.

Прошло несколько лет; Василиса выросла и стала невестой. Все женихи в городе присватываются к Василисе; на мачехиных дочерей никто и не посмотрит. Мачеха злится пуще прежнего и всем женихам отвечает:

Не выдам меньшой прежде старших! А проводя женихов, побоями вымещает зло на Василисе. Вот однажды купцу понадобилось уехать из дому на долгое время по торговым делам. Мачеха и перешла на житье в другой дом, а возле этого дома был дремучий лес, а в лесу на поляне стояла избушка, а в избушке жила баба-яга; никого она к себе не подпускала и ела людей, как цыплят. Перебравшись на новоселье, купчиха то и дело посылала за чем-нибудь в лес ненавистную ей Василису, но эта завсегда возвращалась домой благополучно: куколка указывала ей дорогу и не подпускала к избушке бабы-яги.

Пришла осень. Мачеха раздала всем трем девушкам вечерние работы: одну заставила кружева плести, другую чулки вязать, а Василису прясть, и всем по урокам. Погасила огонь во всем доме, оставила только одну свечку там, где работали девушки, и сама легла спать. Девушки работали. Вот нагорело на свечке; одна из мачехиных дочерей взяла щипцы, чтоб поправить светильню, да вместо того, по приказу матери, как будто нечаянно и потушила свечку.

Что теперь нам делать? — говорили девушки. — Огня нет в целом доме, а уроки наши не кончены. Надо сбегать за огнем к бабе-яге!
— Мне от булавок светло! — сказала та, что плела кружево. — Я не пойду.
— И я не пойду, — сказала та, что вязала чулок. — Мне от спиц светло!
— Тебе за огнем идти, — закричали обе. — Ступай к бабе-яге! И вытолкали Василису из горницы.
Василиса пошла в свой чуланчик, поставила перед куклою приготовленный ужин и сказала:
— На, куколка, покушай да моего горя послушай: меня посылают за огнем к бабе-яге; баба-яга съест меня!
Куколка поела, и глаза ее заблестели, как две свечки.
— Не бойся, Василисушка! — сказала она. — Ступай, куда посылают, только меня держи всегда при себе. При мне ничего не станется с тобой у бабы-яги.
Василиса собралась, положила куколку свою в карман и, перекрестившись, пошла в дремучий лес.
Идет она и дрожит. Вдруг скачет мимо ее всадник: сам белый, одет в белом, конь под ним белый, и сбруя на коне белая, — на дворе стало рассветать.
Идет она дальше, как скачет другой всадник: сам красный, одет в красном и на красном коне, — стало всходить солнце.

Василиса прошла всю-ночь и весь день, только к следующему вечеру вышла на полянку, где стояла избушка яги-бабы; забор вокруг избы из человечьих костей, на заборе торчат черепа людские с глазами; вместо дверей у ворот — ноги человечьи, вместо запоров — руки, вместо замка — рот с острыми зубами. Василиса обомлела от ужаса и стала как вкопанная. Вдруг едет опять всадник: сам черный, одет во всем черном и на черном коне; подскакал к воротам бабы-яги и исчез, как сквозь землю провалился, — настала ночь. Но темнота продолжалась недолго: у всех черепов на заборе засветились глаза, и на всей поляне стало светло, как среди дня. Василиса дрожала со страху, но, не зная, куда бежать, оставалась на месте.

Скоро послышался в лесу страшный шум: деревья трещали, сухие листья хрустели; выехала из лесу баба-яга — в ступе едет, пестом погоняет, помелом след заметает. Подъехала к воротам, остановилась и, обнюхав вокруг себя, закричала:

Фу, фу! Русским духом пахнет! Кто здесь?
Василиса подошла к старухе со страхом и, низко поклонясь, сказала:
— Это я, бабушка! Мачехины дочери прислали меня за огнем к тебе.
— Хорошо, — сказала баба-яга, — знаю я их, поживи ты наперед да поработай у меня, тогда и дам тебе огня; а коли нет, так я тебя съем! Потом обратилась к воротам и вскрикнула:
— Эй, запоры мои крепкие, отомкнитесь; ворота мои широкие, отворитесь!
Ворота отворились, а баба-яга въехала, посвистывая, за нею вошла Василиса, а потом опять все заперлось.
Войдя в горницу, баба-яга растянулась и говорит Василисе:

Подавай-ка сюда, что там есть в печи: я есть хочу. Василиса зажгла лучину от тех черепов, что на заборе, и начала таскать из печки да подавать яге кушанье, а кушанья настряпано было человек на десять; из погреба принесла она квасу, меду, пива и вина. Все съела, все выпила старуха; Василисе оставила только щец немножко, краюшку хлеба да кусочек поросятины. Стала яга-баба спать ложиться и говорит:

Когда завтра я уеду, ты смотри — двор вычисти, избу вымети, обед состряпай, белье приготовь да пойди в закром, возьми четверть пшеницы и очисть ее от чернушки. Да чтоб все было сделано, а не то — съем тебя!

После такого наказу баба-яга захрапела; а Василиса поставила старухины объедки перед куклою, залилась слезами и говорила:

На, куколка, покушай, моего горя послушай! Тяжелую дала мне яга-баба работу и грозится съесть меня, коли всего не исполню; помоги мне!
Кукла ответила:
— Не бойся, Василиса Прекрасная! Поужинай, помолися да спать ложися; утро мудреней вечера!

Ранешенько проснулась Василиса, а баба-яга уже встала, выглянула в окно: у черепов глаза потухают; вот мелькнул белый всадник — и совсем рассвело. Баба-яга вышла на двор, свистнула — перед ней явилась ступа с пестом и помелом. Промелькнул красный всадник — взошло солнце. Баба-яга села в ступу и выехала со двора, пестом погоняет, помелом след заметает. Осталась Василиса одна, осмотрела дом бабы-яги, подивилась изобилью во всем и остановилась в раздумье: за какую работу ей прежде всего приняться. Глядит, а вся работа уже сделана; куколка выбирала из пшеницы последние зерна чернушки.

Ах ты, избавительница моя! — сказала Василиса куколке. — Ты от беды меня спасла.
— Тебе осталось только обед состряпать, — отвечала куколка, влезая в карман Василисы. — Состряпай с богом, да и отдыхай на здоровье!
К вечеру Василиса собрала на стол и ждет бабу-ягу. Начало смеркаться, мелькнул за воротами черный всадник — и совсем стемнело; только светились глаза у черепов. Затрещали деревья, захрустели листья — едет баба-яга. Василиса встретила ее.
— Все ли сделано? — спрашивает яга.
— Изволь посмотреть сама, бабушка! — молвила Василиса.
Баба-яга все осмотрела, подосадовала, что не за что рассердиться, и сказала:
— Ну, хорошо! Потом крикнула:
— Верные мои слуги, сердечные други, смолите мою пшеницу!
Явились три пары рук, схватили пшеницу и унесли вон из глаз. Баба-яга наелась, стала ложиться спать и опять дала приказ Василисе:
— Завтра сделай ты то же, что и нынче, да сверх того возьми из закрома мак да очисти его от земли по зернышку, вишь, кто-то по злобе земли в него намешал!
Сказала старуха, повернулась к стене и захрапела, а Василиса принялась кормить свою куколку. Куколка поела и сказала ей по-вчерашнему:
— Молись богу да ложись спать: утро вечера мудренее, все будет сделано, Василисушка!
Наутро баба-яга опять уехала в ступе со двора, а Василиса с куколкой всю работу тотчас исправили. Старуха воротилась, оглядела все и крикнула:
— Верные мои слуги, сердечные други, выжмите из маку масло! Явились три пары рук, схватили мак и унесли из глаз. Баба-яга села обедать; она ест, а Василиса стоит молча.
— Что ж ты ничего не говоришь со мною? — сказала баба-яга. — Стоишь как немая?
— Не смела, — отвечала Василиса, — а если позволишь, то мне хотелось бы спросить тебя кой о чем.
— Спрашивай; только не всякий вопрос к добру ведет: много будешь знать, скоро состаришься!
— Я хочу спросить тебя, бабушка, только о том, что видела: когда я шла к тебе, меня обогнал всадник на белом коне, сам белый и в белой одежде: кто он такой?
— Это день мой ясный, — отвечала баба-яга.
— Потом обогнал меня другой всадник на красном коне, сам красный и весь в красном одет; это кто такой?
— Это мое солнышко красное! — отвечала баба-яга.
— А что значит черный всадник, который обогнал меня у самых твоих ворот, бабушка?
— Это ночь моя темная — всё мои слуги верные! Василиса вспомнила о трех парах рук и молчала.
— Что ж ты еще не спрашиваешь? — молвила баба-яга.
— Будет с меня и этого; сама ж ты, бабушка, сказала, что много узнаешь — состаришься.
— Хорошо, — сказала баба-яга, — что ты спрашиваешь только о том, что видала за двором, а не во дворе! Я не люблю, чтоб у меня сор из избы выносили, и слишком любопытных ем! Теперь я тебя спрошу: как успеваешь ты исполнять работу, которую я задаю тебе?
— Мне помогает благословение моей матери, — отвечала Василиса.
— Так вот что! Убирайся же ты от меня, благословенная дочка! Не нужно мне благословенных.
Вытащила она Василису из горницы и вытолкала за ворота, сняла с забора один череп с горящими глазами и, наткнув на палку, отдала ей и сказала:
— Вот тебе огонь для мачехиных дочек, возьми его; они ведь за этим тебя сюда и прислали.

Бегом пустилась Василиса при свете черепа, который погас только с наступлением утра, и наконец к вечеру другого дня добралась до своего дома. Подходя к воротам, она хотела было бросить череп: “Верно, дома, — думает себе, — уж больше в огне не нуждаются”. Но вдруг послышался глухой голос из черепа:

Не бросай меня, неси к мачехе!

Она взглянула на дом мачехи и, не видя ни в одном окне огонька, решилась идти туда с черепом. Впервые встретили ее ласково и рассказали, что с той поры, как она ушла, у них не было в доме огня: сами высечь никак не могли, а который огонь приносили от соседей — тот погасал, как только входили с ним в горницу.

Авось твой огонь будет держаться! — сказала мачеха. Внесли череп в горницу; а глаза из черепа так и глядят на мачеху и ее дочерей, так и жгут! Те было прятаться, но куда ни бросятся — глаза всюду за ними так и следят; к утру совсем сожгло их в уголь; одной Василисы не тронуло.

Поутру Василиса зарыла череп в землю, заперла дом на замок, пошла в город и попросилась на житье к одной безродной старушке; живет себе и поджидает отца. Вот как-то говорит она старушке:

Скучно мне сидеть без дела, бабушка! Сходи, купи мне льну самого лучшего; я хоть прясть буду.

Старушка купила льну хорошего; Василиса села за дело, работа так и горит у нее, и пряжа выходит ровная да тонкая, как волосок. Набралось пряжи много; пора бы и за тканье приниматься, да таких берд не найдут, чтобы годились на Василисину пряжу; никто не берется и сделать-то. Василиса стала просить свою куколку, та и говорит:

Принеси-ка мне какое-нибудь старое бердо, да старый челнок, да лошадиной гривы; я все тебе смастерю.

Василиса добыла все, что надо, и легла спать, а кукла за ночь приготовила славный стан. К концу зимы и полотно выткано, да такое тонкое, что сквозь иглу вместо нитки продеть можно. Весною полотно выбелили, и Василиса говорит старухе:

Продай, бабушка, это полотно, а деньги возьми себе. Старуха взглянула на товар и ахнула:
— Нет, дитятко! Такого полотна, кроме царя, носить некому; понесу во дворец.
Пошла старуха к царским палатам да все мимо окон похаживает. Царь увидал и спросил:
— Что тебе, старушка, надобно?
— Ваше царское величество, — отвечает старуха, — я принесла диковинный товар; никому, окроме тебя, показать не хочу.
Царь приказал впустить к себе старуху и как увидел полотно — вздивовался.
— Что хочешь за него? — спросил царь.
— Ему цены нет, царь-батюшка! Я тебе в дар его принесла.
Поблагодарил царь и отпустил старуху с подарками.
Стали царю из того полотна сорочки шить; вскроили, да нигде не могли найти швеи, которая взялась бы их работать. Долго искали; наконец царь позвал старуху и сказал:
— Умела ты напрясть и соткать такое полотно, умей из него и сорочки сшить.
— Не я, государь, пряла и соткала полотно, — сказала старуха, — это работа приемыша моего — девушки.
— Ну так пусть и сошьет она!
Воротилась старушка домой и рассказала обо всем Василисе.
— Я знала, — говорит ей Василиса, — что эта работа моих рук не минует.
Заперлась в свою горницу, принялась за работу; шила она не покладываючи рук, и скоро дюжина сорочек была готова.

Старуха понесла к царю сорочки, а Василиса умылась, причесалась, оделась и села под окном. Сидит себе и ждет, что будет. Видит: на двор к старухе идет царский слуга; вошел в горницу и говорит:
— Царь-государь хочет видеть искусницу, что работала ему сорочки, и наградить ее из своих царских рук.
Пошла Василиса и явилась пред очи царские. Как увидел царь Василису Прекрасную, так и влюбился в нее без памяти.
— Нет, — говорит он, — красавица моя! Не расстанусь я с тобою; ты будешь моей женою.
Тут взял царь Василису за белые руки, посадил ее подле себя, а там и свадебку сыграли. Скоро воротился и отец Василисы, порадовался об ее судьбе и остался жить при дочери. Старушку Василиса взяла к себе, а куколку по конец жизни своей всегда носила в кармане.

Главные герои сказки «Василиса Прекрасная» и их характеристика

Василиса Прекрасная, красивая, добрая работящая. Настоящая мастерица на все руки. Покладистая, вежливая, послушная.
Мачеха и ее дочери. Злые и некрасивые.
Отец Василисы, купец, вечно в разъездах
Баба-яга. Страшная, волшебная, но справедливая.
Старушка. Добрая, милая.
Царь. Романтик.

План пересказа сказки «Василиса Прекрасная»

Смерть матери
Дар матери
Мачеха и ее дочери
Кукла помогает Василисе
Потушенная свеча
В лес к бабе-яге
Всадники
Черепа и ворота
Баба-яга
Первое задание
Помощь куклы
Второе задание
Снова кукла
Расспросы о всадника
Нам благославленных не надо
Череп бабы-яги
Смерть мачехи
Старушка и лен
Рубашки
Царь и свадьба.

Кратчайшее содержание сказки «Василиса Прекрасная»

Отец Василисы женится на вдове, и мачеха заставляет падчерицу работать, а кукла той помогает.
Василису отправляют в лес к бабе-яге за огнем.
Василиса видит в лесу всадников и встречает бабу-ягу
Баба-яга дает Василисе задания и та, с помощью куклы, их выполняет.
Баба-яга дает Василисе череп и тот сжигает мачеху и ее дочерей
Василиса прядет, ткет, шьет рубашки и выходит замуж за царя
Главная мысль сказки «Василиса Прекрасная»
Кто не боится работы, не ленится, не делает никому зла, все равно будет счастливым.

Чему учит сказка «Василиса Прекрасная»

Сказка учит не лениться, трудиться, быть послушным и добрым. Учит не боятся трудностей, слушаться родителей. Учит, что всего в жизни можно добиться своим трудом и что зло само себя наказывает.

Отзыв на сказку «Василиса Прекрасная»

Мне очень нравится эта сказка, в которой много волшебства и много приключений. Девушка Василиса была настоящая русская красавица — белолицая, полненькая, умелая мастерица, она отличалась кротким и добрым нравом. А потому все у нее получилось и стала он женой царя, а те, кто ее несправедливо обижали, умерли страшной смертью.

Вывод из сказки «Василиса Прекрасная» (Мое мнение)

Доброта, храбрость и честность ведут к благому, вода точит камень, а подлость, зависть, злоба и вредность оборачиваются погибелью, как и случилось с мачехой и сводными сестрами Василисы.

Пословицы к сказке «Василиса Прекрасная»

Не рой другому яму, сам в нее попадешь.
Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
Доброе дело два века живет.
Злой человек злее волка.
День да ночь — сутки прочь.

Читать краткое содержание, краткий пересказ сказки «Василиса Прекрасная»

У купца умерла жена, оставив 8-летнюю дочь Василису. Перед смертью она благословила девочку и дала ей куклу-помощнику, которую нужно кормить, чтобы она поддерживала Василису. Купец женился на женщине с 2 дочерьми. Они невзлюбили Василису из-за ее красоты и всячески утруждали девочку, чтобы она утратила красоту. Когда отец уехал, мачеха решила избавиться от падчерицы и отправила в лес к Бабе-яге за огнем. Старуха хотела съесть Василису, но узнала о ее благословении и дала ей череп с огнем. Вернувшись, девочка удивила мачеху. Огонь из черепа сжег женщину и дочерей. Василиса поселилась у старушки, ожидая отца. Она спряла прекрасную ткань. Старушка отнесла ее в царский двор. Царь захотел, чтобы Василиса сшила для него рубашки из нее. Увидев девушку, он влюбился и взял ее в жены.

Мы определили тему урока, поставили цели, наметили план действий.

Давайте прочитаем сказку и узнаем, оправдались ли наши предположения.

Словарная работа:

Перед чтением сказки давайте проведем словарную работу:

Обратите внимание на слайд и прочитайте, какие слова вам встретятся в сказке.

Кто сможет сам объяснить значение этих слов?

Благословить

Купец

Вдовушка

Безропотно

Чуланчик

Потчевать

Давайте проверим:

Благословить-
перекрестить, передавая этим покровительство, пожелания счастья, удачи.

Купец —
человек (торговец), занятый в сфере торговли, купли-продажи.

Вдовушка-
это женщина, у которой умер муж.

Безропотно-
покорно, смиренно, послушно.

Чуланчик-
подсобное помещение хозяйственного назначения.

Потчевать
— угощать. кормить

Я предлагаю вам познакомиться со сказкой. Читает учитель и ученики.

Первичное восприятие:

Наши предположения оправдались?

Какое настроение передано в сказке? (слова на листочках)

Ликующее

Восторженное

Шутливое

Печальное

Весёлое

Праздничное

Радостное

Спокойное

Мечтательное

Грустное

Обоснуйте свой выбор.

Какие чувства возникли в вашем сердце?

Изумление

Радость

Восторг

Восхищение

Грусть

Спокойствие

Сожаление

Печаль

Ликование

Обоснуйте свой выбор.

Понравилась ли вам сказка?

К какому виду сказок можно отнести? Почему?

Что в сказке волшебного?

Какой урок можно извлечь из фрагмента этой сказки?

Посмотрите на доску. Что мы с вами уже сделали?

Какая 2 цель?

Для начала мы с тобой

Крутим только головой.

(Вращения головой.)

Корпусом вращаем тоже.

Это мы, конечно, сможем.

(Повороты вправо и влево.)

Напоследок потянулись

Вверх и в стороны.

Прогнулись.

(Потягивания вверх и в стороны.)

От разминки раскраснелись

И за парты снова сели.

(Дети садятся за парты.)

Прочитайте 1 вопрос:


Кто для Василисы после смерти матери стал самым родным существом?


Найдите и прочитайте о том, как заботилась о Василисе ее куколка.


Почему Василису называли Прекрасной?

Только ли внешне Василиса была прекрасной?
»

Как относились к Василисе мачеха и ее дочери?

Подтвердите словами из текста.

Ответьте на главный проблемный вопрос:

Для чего мама перед смертью подарила Василисе куколку?

Видите, ребята, и после смерти родимая матушка помогала доченьке.

Какие пословицы вы знаете о маме? (слайд)

Какой следующий пункт плана наших действий?

Я предлагаю вам поработать в парах над составлением диафильма по прочитанной части сказки.


Рассмотрите картинный план в учебнике на стр.18

В картинном плане отражается лишь самое главное.

Расскажите пожалуйста по каждому кадру, что происходило в сказке.

Картинный план: (Слайд)

2.Подарок.

3.Смерть матери.

4.Женитьба отца на другой.

Все ли события сказки передают иллюстрации картинного плана, или нужно их дополнить?

Диафильм должен быть подробнее, он передает не только основные события, а весь сюжет сказки.

Работать вы будете в группах:

У вас на парте лежит шаблон диафильма. В данном шаблоне в первых четырех кадрах уже вписаны основные пункты картинного плана.

Прочитайте их. (слайд)

1.У купца родилась прекрасная дочь.

2.Подарок.

3.Смерть матери.

4.Женитьба отца на другой.

Ваша задача:

Подберите по порядку к каждому рисунку слова из текста и запишите. Чтобы слова уместились в кадре, их должно быть немного, при этом они должны отражать основное содержание произведения

Покажите с помощью карточек, как вы поняли задание.

Давайте проверим, что у вас получилось?

Дома обучающиеся дочитывают сказку до конца и выполняют в тетради ТПО два задания.

Подведем итоги урока

Какую сказку вы читали?

Какая главная мысль прочитанной части сказки?

Вспомните самые интересные фрагменты урока и поделитесь с нами.

Пригодятся ли вам знания этого урока в дальнейшей жизни? Как? Где?

На столах у вас лежат сигнальные карточки.

Красный кружок – очень доволен своей работой.

Зеленый кружок — могу работать лучше.

Желтый кружок- надо быть внимательнее.

Спасибо за урок!

«Василиса Прекрасная» Краткое Содержание Сказки Kratkoe.com

Краткое содержание русской народной сказки «Василиса Прекрасная» поможет вспомнить ее кратко для читательского дневника.

Чему учит сказка «Василиса Прекрасная»? Сказка учит доброте, пониманию, уважению и выдержке, добрым поступкам, которые всегда побеждают зло.

«Василиса Прекрасная» краткое содержание читать

В одном царстве жил купец с купчихой. Родилась у них дочь Василиса, но не долго радовались родители своему счастью, умерла мать Василисы, а перед смертью призвала к себе дочь и дала ей волшебную куклу.

Кукла эта должна была оберегать и защищать девочку, помогать ей во всем, как только она покормит куклу и попросит ее исполнить то, что ей нужно. Отец же погоревав немного, решил жениться на вдове, у которой уже было две дочери.

Мачеха была красива, но зла и коварна. Она затаила злобу на Василису за то, что она была красивее и удачливее ее дочерей, удается ей любая порученная работа.

Все поручения мачехи Василисе помогала исполнять волшебная кукла, а мачеха этого не знала. Мачеха приказывала и огород ей вскопать, и гусей выпасти, и корову подоить. Все это кукла делала, а Василиса только хорошела.

Вскоре превратилась она в красивую девушку, от женихов отбоя не было, но никого она не любила. Еще пуще обозлились на нее мачеха и сводные сестры, в сторону которых парни и смотреть не желали.

Когда купец уехал, мачеха задула свечку и отправила падчерицу к бабе-яге за огнем. Страшно было девушке идти в лес, да выбирать ей не приходилось, пошла она к себе в комнату, накормила куклу и та обещала сберечь ее ото всех напастей.

Пошла Василиса в лес, и встретила там белого всадника на белом коне, было это встающее солнце. Дальше пошла девушка, и догнал ее всадник на алом коне, наступил рассвет. К избушке бабы-яги пришла Василиса только к вечеру следующего дня. Было это место ужасным, жилище окружал деревянный забор, на каждом колышке которого было по черепу.

Бабы-яги дома не было дома, а когда она вернулась Василиса объяснила зачем пришла. Баба-яга не стала есть девушку, а заставила ее работать. Днем и ночью трудилась Василиса, кукла ей помогала. Любопытно было девушке, все хотела она спросить у старухи, кто были встреченные ею по дороге всадники.

Баба-Яга рассказала, что всадник на белом коне – это утро, красный всадник – солнце, а черный – ночь.

Спросила и баба-яга у Василисы имеется ли у нее какой-нибудь секрет, помогающий быстро справляться со всей порученной ей работой. Не стала рассказывать девушка о кукле, сказала лишь, что помогает ей благословление ее покойной матушки. Рассердилась старуха, выгнала Василису из двора, дала ей череп с огоньком и отправила домой.

Взяла девушка череп, да домой идти не решилась, боялась, что огонь мачеха уже разожгла и будет ругать ее за бездельно проведенное время. Внезапно из черепа раздался голос, приказал голос Василисе не бросать череп, а идти с ним к мачехе. Пришла домой Василиса, и видит, что в доме ни огонька, не смогли мачеха и ее дочери разжечь пламя, как ни старались.

Обрадовалась мачеха возвращению Василисы, да только та переступила порог дома, стал череп глазами сверкать, обжигая мачеху и ее дочек, не смогли те спрятаться от вездесущего огня, сжег он их дотла, а Василису не тронул.

Закопала девушка череп в землю, закрыла дом и отправилась в город, где стала жить у одной бездетной старушки, ожидая возвращения отца.

Старуха купила пряжу, и соткала Василиса прекрасное полотно. Работа девушки была идеальной, потому не пошла старуха на базар, а понесла ее в царский дворец. Удивился царь такой красоте и приказал соткать из полотна рубашки, но ни одна швея, не брались за эту работу, боялись испортить чудесную ткань.

Призвал царь старуху обратно и попросил ее передать полотно той, кто его выткала, чтобы она сшила рубахи. Пришла во дворец Василиса, увидел ее царь и сразу же влюбился, сделав царицей. Зажила Василиса во дворце, перевезла она туда своег отца и добрую старуху, жили они долго и счастливо.

 

русская народная сказка «Василиса прекрасная» | План-конспект урока по чтению (4 класс) на тему:

1.Мотивация к учебной деятельности.

-Здравствуйте, ребята! Начинаем урок литературного чтения. Давайте проверим всё ли готово к уроку?

Психологический настрой.

— Скажите, с каким настроением вы начинаете урок? Улыбнитесь друг другу.

— Чего вы ожидаете от урока?

Сегодня на уроке у нас гости . Подарите гостям свою улыбку. Ведь от улыбки всем становится радостно и тепло. Давайте и мы будем поддерживать хорошее настроение каждую минуту, каждый час, каждый день.

Не ленитесь, улыбайтесь,

Всем законам подчиняйтесь!

 А закон у нас такой –

  Все в учёбу с головой!

Девиз нашего урока:

«Упустишь минутку, потеряешь час».

Самоконтроль готовности к уроку

— С хорошим настроением.

— Ждём, что будет интересно.

— Узнаем что-то новое.

Личностные

Регулятивные

Коммуникативные

Познавательные (логические)

Познавательные (логические — анализ объектов с целью выделения признаков)

4.Актуализация знаний обучающихся

5.Целеполагание

Определить тему урока, поставить цели, наметить план учебных действий

Ребята, чтобы узнать тему нашего урока, вам необходимо выполнить задание. Прочитайте загадку, записанную  на слайде.

Много жанров есть на свете
Басня, повесть и рассказ,
Но с рожденья любят дети
Волшебство и мир прекрас.

— Что это?

Эпиграф:

Сказка – ложь, да в ней намек,

Добрым молодцам урок!

А.С. Пушкин

-Как вы понимаете этот эпиграф?

— Сегодня мы будем читать сказку  о героине,  которою любят многие дети. А как ее зовут, вы узнаете, если отгадаете загадку?

Работать умела красиво и ловко,

В деле любом проявляя сноровку.

Хлебы пекла и скатерти ткала,

Шила рубашки, узор вышивала,

Кто мастерица эта была

Знаете вы наверняка?

(Василиса Прекрасная)

-Как вы думаете кто автор данной сказки?

Откройте учебник на с.16, прочитайте тему урока

— Как вы думаете можно по названию сказки определить, о чем она будет?

-А сейчас я предлагаю рассмотреть иллюстрацию к данной сказке.

-Кто изображен на иллюстрации?

-Какое впечатление она на вас произвела?

-Можете ли вы определить, какое настроение, какие чувства хотел передать художник?

-Какие цвета использовал художник в своей картине?

-Как вы думаете можно ли по иллюстрации узнать, о чем будет данное произведение?

-Мы проверим оправдаются ли наши предположения только после того, когда прочитаем сказку.

-Зная тему урока давайте наметим план наших действий:

1.Познакомиться с произведением.

2.Узнать значение новых слов.

3.Составить диафильм по прочитанной части сказки.

-Какую же цель мы поставим перед собой на нашем уроке?

В ходе работы над содержанием сказки, будем искать ответ на главный проблемный вопрос:

-«Для чего мама перед смертью подарила Василисе куколку?»

— сказка

(определяют тему урока)

Русский народ

— Да

     

Василиса Прекрасная.

Высказывания детей.

-Определили тему урока, поставили цели, наметили план действий

Познавательные (информационные — извлечение информации) Коммуникативные

Регулятивные (принятие цели и постановка задач урока)

Личностные (установление связи между целью учебной деятельности и её мотивом)

Регулятивные (составление плана и последовательности действий)

Регулятивные

3.Открытие новых знаний

4.Первичное чтение

Познакомиться со сказкой

5.Первичная проверка понимания прочитанного

6.Физминутка

7.Закрепление нового материала

Работа над содержанием сказки.

8.Научиться составлять диафильм по прочитанной части сказки.

9.Домашнее задание

10. Рефлексия

Контрольно – оценочный этап

Формировать умение оценивать себя

— Мы определили тему урока, поставили цели, наметили план действий.

-Давайте прочитаем сказку и узнаем, оправдались ли наши предположения.

Словарная работа:

-Перед чтением сказки давайте проведем словарную работу:

Обратите внимание на слайд и прочитайте,  какие слова вам встретятся в сказке.

-Кто сможет сам объяснить значение этих слов?

Благословить

Купец

Вдовушка

Безропотно

Чуланчик

Потчевать

-Давайте проверим:

Благословить-перекрестить, передавая этим покровительство, пожелания счастья, удачи.

Купец — человек (торговец), занятый в сфере торговли, купли-продажи. 

Вдовушка-это женщина, у которой умер муж.

Безропотно- покорно, смиренно, послушно.

Чуланчик-  подсобное помещение хозяйственного назначения.

Потчевать- угощать. кормить

-Я предлагаю вам познакомиться со сказкой. Читает учитель и ученики.

— Первичное восприятие:

-Наши предположения оправдались?

— Какое настроение передано в сказке? (слова на листочках)

Ликующее

Восторженное

Шутливое

Печальное

Весёлое

Праздничное

Радостное

Спокойное

Мечтательное

Грустное

— Обоснуйте свой выбор.

— Какие чувства возникли в вашем сердце?

Изумление

Радость

Восторг

Восхищение

Грусть

Спокойствие

Сожаление

Печаль

Ликование

— Обоснуйте свой выбор.

Понравилась ли вам сказка?

— К какому виду сказок можно отнести? Почему?

-Что в сказке волшебного?

Какой урок можно извлечь из фрагмента этой сказки?

— Посмотрите на доску. Что мы с вами уже сделали?

—  Какая 2 цель?

Для начала мы с тобой

Крутим только головой.

(Вращения головой.)

Корпусом вращаем тоже.

Это мы, конечно, сможем.

(Повороты вправо и влево.)

Напоследок потянулись

Вверх и в стороны.

Прогнулись.

(Потягивания вверх и в стороны.)

От разминки раскраснелись

И за парты снова сели.

(Дети садятся за парты.)

Прочитайте 1 вопрос:

-Кто для Василисы после смерти матери стал самым родным существом?

-Найдите и прочитайте о том, как заботилась о Василисе  ее куколка.

-Почему Василису называли Прекрасной?

-Только ли внешне Василиса была прекрасной?»

-Как относились к Василисе мачеха и ее дочери?

-Подтвердите словами из текста.

-Ответьте на главный проблемный вопрос:

-Для чего мама перед смертью подарила Василисе куколку?

-Видите, ребята, и после смерти родимая матушка помогала доченьке.

-Какие пословицы вы знаете о маме? (слайд)

-Какой следующий пункт плана наших действий?

-Я предлагаю вам поработать в парах над составлением диафильма по прочитанной части сказки.

-Рассмотрите картинный план в учебнике на стр.18

-В картинном плане отражается лишь самое главное.

-Расскажите пожалуйста по каждому кадру, что происходило в сказке.

Картинный план: (Слайд)

1.У купца родилась прекрасная дочь.

2.Подарок.

3.Смерть матери.

4.Женитьба отца на другой.

-Все ли события сказки передают иллюстрации картинного плана, или нужно их дополнить?

Диафильм должен быть подробнее, он передает не только основные события, а весь сюжет сказки.

Работать вы будете в группах:

-У вас на парте лежит шаблон диафильма. В данном шаблоне в первых четырех кадрах уже вписаны основные пункты картинного плана.

-Прочитайте их.   ( слайд)

1.У купца родилась прекрасная дочь.

2.Подарок.

3.Смерть матери.

4.Женитьба отца на другой.

Ваша задача:

Подберите по порядку к каждому рисунку слова из текста и запишите. Чтобы слова уместились в кадре , их должно быть немного, при этом они должны отражать основное содержание произведения

-Покажите с помощью  карточек, как вы поняли задание.

— Давайте проверим, что у вас получилось?

Оцените работу своей группы.

Дома обучающиеся дочитывают сказку до конца и выполняют в тетради ТПО два задания.

-Подведем итоги урока

-Какую сказку вы читали?

-Какая главная мысль прочитанной части сказки?

-Вспомните самые интересные фрагменты урока и поделитесь с нами.

-Пригодятся ли вам знания этого урока в дальнейшей жизни? Как? Где?

 

-На столах у вас лежат сигнальные карточки.

Красный кружок – очень доволен своей работой.

Зеленый кружок —  могу работать лучше.

Желтый кружок- надо быть внимательнее.

Спасибо за урок!

 

-Познакомиться с произведением

Высказывания детей.

Дети пробуют объяснить значение новых слов.

Высказывания детей

Ответы детей

Ответы детей

-Ответы детей

-Волшебная

Потому, что мама знала, что Василисе будет очень сложно жить без нее. Никто не будет ее любить и заботиться о ней , как родная мама.

Сказка – ложь, да в ней намек,

Добрым молодцам урок!

В сказке точно так же , как и в жизни. Самый близкий человек- это наши мамы, которые будут любить, переживать и заботиться о нас до последнего вздоха, и неважно сколько нам лет.

Поэтому, чтобы мама жила долго и была счастливой нужно беречь ее и помогать ей.

  • Нет такого дружка, как родная матушка.
  • При солнышке тепло, при матери добро.
  • Сердце матери греет лучше солнца.
  • Отца с матерью почитать — горя не знать.
  • Родных много, а мать роднее всего.

Составить диафильм по прочитанной части сказки.

Дети подбирают слова сказки:

1. «В некотором царстве…

дочь — Василиса Прекрасная».

2. «Слушай, Василисушка!.. чем помочь несчастью».

 «Затем мать поцеловала дочку и померла».

4.Смерть матери.

5. Женитьба отца на другой.

 «После смерти жены купец потужил, как следо вало, а потом стал думать, как бы опять жениться. Купец женился на вдовушке, но обманулся и не нашел в ней доброй матери для своей Василисы». 6. «Василиса была первая на все село красавица… совсем житья не было».

7. «На, куколка… что делать?»         

8.«Василиса только отдыхает… и печь вы топлена».

 Русскую народную сказку «Василис Прекрасная»

Узнали много нового (пометить на доске)

Самооценка.

Регулятивные (удержание цели урока)

Коммуникативные (планирование сотрудничества)

Коммуникативные

Коммуникативные

Регулятивные

Познавательные (поиск информации, знаково-символические)

Коммуникативные

Познавательные (информационные – представление информации)

Познавательные (сравнение, анализ)

Регулятивные (удержание цели)

Познавательные

Коммуникативные

Познавательные (извлечение информации)

Коммуникативные

Личностные

Познавательные

Предметные

Регулятивные

Личностные (способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности)

Личностные

Краткое содержание сказки Василиса Прекрасная за 2 минуты пересказ сюжета

Купец прожил со своей женой двенадцать лет, и была у них дочь Василиса. Умирая, мать Василисы позвала дочь к себе и передала ей куклу вместе со своим благословением. По словам умирающей купчихи, куклу нужно было накормить и просить у нее совета в трудную минуту.

Оправившись после смерти своей жены, купец решает вновь жениться и знакомится с одной вдовой. У вдовы было две дочери — ровесницы Василисы. Отношения между мачехой и падчерицей не ладятся. Мачеха постоянно пытается изжить бедняжку, давая ей тяжелые задания. На помощь Василисе приходит кукла, которую она кормит каждый вечер и просит помощи с очередным наказанием мачехи.

Кукла все выполняет, но от этого мачеха со своими дочерями становится только злее на Василису. Мачеха хочет, чтобы падчерица и вовсе почернела да похудела от тяжелой работы, в то время как они будут красивыми и пышными дамами. Но за Василису все делает кукла: полет грядки, поливает огород, топит печь и носит воду. Василиса весь день отдыхает в тени и собирает цветы.

Спустя годы, Василиса повзрослела и похорошела и от женихов нет отбоя. А на дочерей мачехи никто не обращает внимания и та обещает выдать Василису замуж только после старших сестер. Тогда-то мачеха решает изжить падчерицу с белого света, отдав на съедение Бабе-яге.

После отъезда купца, его жена решает переехать в новый дом, который находится рядом с дремучим лесом. Злая купчиха каждый раз отправляет падчерицу в лес с поручениями, однако она приходит целой и невредимой благодаря кукле, которая указывает ей правильную тропинку в лесу в обход избы Бабы-яги.

С приходом осени мачеха дает троим дочерям задания. Нужно сплести кружева и связать чулки родным дочерям, а Василиса должна заняться пряжей. Сама же купчиха ложиться спать, оставив гореть лишь одну свечу. Одна из сестер гасит свечу словно случайно и они выставляют неродную сестру за двери, чтобы та отправилась в лес к Бабе-яге просить огня.

Взяв с собой куклу, Василиса направляется в непроходимый лес. По пути она встречает трех всадников. Один всадник одет в белое, второй весь в красном одеянии, а третий полностью в черном. Добирается девушка к вечеру следующего дня. Вокруг избы Бабы-яги стоит забор из человеческих костей, а на заборе висят черепа с глазами.

Возле избушки она встречает Бабу-ягу, у которой просит огня, а та взамен предлагает пожить у себя в избе и выполнить все поручения. И снова на помощь является куколка и выполняет к утру всё за Василису. Не найдя к чему придраться, Баба-яга отпускает ее домой, дав череп, глаза которого светятся ночью. Принеся домой этот череп, он испепеляет мачеху с дочками, а Василиса, закопав его в землю, уходит жить к старушке.

У старушки она начинает ткать льняное полотно, которое старушка относит к царю. Из полотна, по просьбе царя, Василиса шьет дюжину рубашек. После знакомства с ней, царь оставляет девушку в своих палатах и женится на ней. До конца своих дней Василиса хранит куклу при себе.

Вот так сказка учит нас быть скромнее и ценить то, что у нас есть.

Можете использовать этот текст для читательского дневника

Сказка Василиса Прекрасная. Картинка к рассказу

Сейчас читают

  • Краткое содержание Фолкнер Шум и ярость

    В Джефферсоне проживала одна из самых влиятельных семей. У Компсонов в браке родилось четверо детей. Самый младший ребенок родился с отклонениями и после пяти лет ему поменяли имя, с Мори на Бенджамина. Остальные трое: Квентин,

  • Краткое содержание Тургенев Бежин луг

    Заблудившийся в лесу охотник, ближе к ночи выходит на луг, называющийся в этих краях Бежин. Уставший, он готов просить приюта у кого угодно. На его удачу на лугу расположились вокруг костра ребята, выведшие, лошадей в ночное

  • Краткое содержание Золя Нана

    Нана — повесть о второсортной актрисе, которая пользовалась очень большой популярностью у мужчин разного сословия и ранга. Будучи совсем молодой, она начала свою карьеру на сцене, но выступала очень робко и неубедительно

  • Краткое содержание Екимов Мальчик на велосипеде

    Главный герой Хурдин возвращается домой в хутор. Он не видел мать 5 лет и очень за неё беспокоился. По пути с вокзала он встретил старого школьного друга Ивана Ломтева на машине, направляющегося в их хутор

  • Краткое содержание Лесков Запечатлённый ангел

    Во время сильной метели в пансионате останавливаются несколько странников. Один странник утверждает, что их спас ангел. Он начал рассказывать своим товарищам ужасающие и священные рассказы об ангеле.

Урок литературного чтения 4 класс Василиса Прекрасная

Урок № 10.

Тема: «Василиса Прекрасная» (русская народная сказка).

Цели: Читать осмысленно, бегло, правильно и выразительно. Читать выборочно. Прогнозировать содержание читаемого. Выявлять и формулировать идею произведения. Расширять словарный запас. Сравнивать произведения. Классифицировать сказки.

Планируемые результаты.

Предметные:

Знать особенности народной сказки.

Уметь выделять главную мысль произведения, составлять его план; соединять впечатления от

иллюстраций с содержанием прочитанного произведения.

Метапредметные:

Сопоставлять персонажей произведений.

Определять своё отношение к героям сказки, аргументировать его.

Личностные:

Формировать ориентацию в нравственном содержании как собственных поступков, так и поступков других людей.

Ход урока.

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

УУД на этапах урока

1

Организационный момент

Приветствует учащихся. Проверяет готовность класса к уроку.

Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей.

формирование навыков самоорганизации

2

Проверка домашнего задания

Активизирует процесс обсуждения чтения прочитанного и выслушивает всех желающих, правильно и тактично комментирует высказывание каждого ребёнка.

а) Радиотеатр;

б) Учащиеся читают записи, характеризующие Василису.

в) Выбираются самые удачные изображения чудесной куколки. Дети обосновывают свой выбор рисунков.

.

Коммуникативные УУД:

— умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами

Мотивация учебной деятельности

Над какой сказкой мы работали на прошлом уроке? Как вы думаете, что мы должны сделать на уроке?

-Василиса Прекрасная.

-Да.

Должны дочитать сказку.

Регулятивные УУД:

— умение ставить учебную задачу, называть цель, формулировать тему.

3

Актуализация знаний

На какие группы по авторству делятся сказки?

На какие группы по содержанию делятся сказки?

Найдите и прочитайте отрывок, который доказывает, что сказка волшебная.

Сказки делятся по авторству на авторские и народные.

По содержанию на волшебные, бытовые и сказки о животных.

Находят в тексте отрывок, доказывающий, что сказка волшебная.

Коммуникативные УУД:

— умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами

4

Применение знаний в новой ситуации

Из скольки частей состоит сказка? Есть ли в сказке зачин? Есть ли в сказке троекратные повторы?

Читают текс сказки до конца по три предложения.

Познавательные УУД:

— развитие читательских навыков,

5

Обобщение и систематизация

-Выполним тест.Составьте диафильм по сказке.

Подберите по порядку к каждому рисунку слова из текста. Чтобы слова уместились в кадре, их должно быть немного, при этом они должны отражать основное содержание произведения.

Дети подбирают слова сказки: 1. «В некотором царстве… дочь – Василиса Прекрасная». 2. «Слушай, Василисушка!.. чем помочь несчастью». 3. «Затем мать поцеловала дочку и померла». 4. «После смерти жены купец потужил, как следовало, а потом стал думать, как бы опять жениться. Купец женился на вдовушке, но обманулся и не нашёл в ней доброй матери для своей Василисы». 5. «Василиса была первая на всё село красавица… совсем житья не было». 6. «На, куколка… что делать?» 7. «Василиса только отдыхает… и печь вытоплена»

Познавательные УУД:

умения поиска нужной информации в тексте, выборочно передавать содержание текста;

— умение кратко формулировать мысль

— умение обрабатывать информацию

развитие навыков исследования, закрепление навыков групповой работы,

6

Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция

Как вы считаете, кто лучше всех читал сказку? Оцените свою работу на уроке.

Оценивают свою работу на уроке.

Личностные УУД:

развитие самооценки

7

Информация о домашнем задании

Дети находят и читают книги с русскими народными сказками. Кроме того, учащиеся готовятся к рассказу о прочитанных книгах, к викторине по сказкам, к постановке сценок

№ 9–11 на с. 36.

Личностные УУД:

формирование навыков самоорганизации

— формирование навыков письма

8

Рефлексия.

Можете ли вы назвать тему урока?

— Вам было легко или были трудности?

— Что у вас получилось лучше всего и без ошибок?

— Какое задание было самым интересным и почему?

— Как бы вы оценили свою работу?

Личностные УУД:

развитие самооценки

  1. Сколько лет в супружестве был купец?_____________

  2. Как звали дочь купца?___________________________

  3. Сколько лет было девочке, когда скончалась ее мать?__________

  4. Какой наказ дала дочери, умирая?________________________________________

  5. Как поступил купец после смерти жены?__________________________________

  6. Кто помогал Василисе справляться с трудностями?__________________

  7. Кто жил в дремучем лесу?___________________________

  8. Почему однажды осенью Василису выгнали в лес?____________________________

  9. Что такое лучина?________________________________________________________

  10. Кто такой всадник на белом коне?____________________________

Кто такой всадник на красном коне?__________________________

Кто такой всадник на чёрном коне?___________________________

  1. Что принесла Василиса из лесу домой?________________________

12. «-Ваше царское величество, -отвечает ______________, — я принесла диковинный товар. Никому, кроме тебя, показать не хочу!»

Кто сказал эти слова? О каком товаре идет речь?____________________________________

13. Какое задание получила Василиса от царя?

14. Чем заканчивается сказка? ________________________________________________

___________________________________________________________________________

15. Что стало с отцом, старушкой и куклой?_________________________________

__________________________________________________________________________

16. Напишите название сказки ________________________

Какого народа эта сказка? _________________________

Текстовая версия Бабы-Яги и Василисы Прекрасной

Давным-давно здесь жили купец с женой; у них был один ребенок, девочка по имени Василиса. Однажды мать вложила маленькую куклу в руки ребенка, она сказала: «Дитя мое, я умираю. Прими эту куклу как мое благословение. Всегда держи ее при себе и никогда никому не показывай. Если с тобой случится что-нибудь плохое, дайте кукле еду и попросите совета «. Вскоре после этого умерла мать.

Купец вскоре почувствовал себя одиноким и решил снова жениться.Он женился на вдове, которую считал хорошей матерью, но и она, и две ее дочери завидовали красоте Василисы. Ей поручили тяжелую работу на свежем воздухе, чтобы она худела, а лицо становилось уродливым на ветру и на солнце.

Несмотря на это, Василиса с каждым днем ​​становилась все красивее. Каждый день она кормила куклу и просила совета. Закончив есть, кукла помогала с заданиями и даже приносила Василисе травы от солнечных ожогов.

С годами Василиса становилась все красивее, а ненависть мачехи к ней усиливалась.

Затем, пока отец Василисы был в командировке, мачеха перевезла семью на опушку густого березового леса. Это был не просто березовый лес, потому что в этом лесу жила страшная ведьма Баба-Яга. Ведьма, которая ела людей, как другие ела курицу.

Каждый день мачеха отправляла Василису в лес, но девочка всегда возвращалась в целости и сохранности под руководством своей волшебной куклы.

Однажды ночью мачеха прокралась по дому и погасила все свечи.«Когда последняя свеча погасла, — громко сказала она.
«В темноте невозможно закончить работу. Кто-то должен пойти к Бабе-Яге и попросить свет».
«Я не пойду», — сказала первая падчерица, которая шила кружево. «Я вижу свою иглу».
«И я не пойду, — сказала вторая падчерица, вязавшая чулки, — я вижу свою иглу».

Так Василису выбросили в темный, неприступный лес. Несмотря на свой страх, она накормила свою волшебную куклу и попросила совета.
«Не бойся, Василиса, — сказала кукла. «Иди к Бабе-Яге и попроси ее дать тебе прикурить».

Всю ночь Василиса нервно шла по лесу с куклой, которая указала ей путь. Вдруг она увидела, что мимо проносится всадник. Его лицо и одежда были белыми, и он ехал на белом коне. Когда он проходил, первые лучи рассвета засветились в небе. Затем подошел еще один всадник. Его лицо и одежда были красными, и он ехал на красном коне. Когда он прошел, солнце начало вставать.Василиса никогда не видела таких странных мужчин и очень удивилась.

Она гуляла весь день, пока наконец не добралась до хижины Бабы-Яги, которая стояла неприступно на своих больших куриных ножках. Хижину окружал забор из человеческих костей. Его венчали человеческие черепа. Ворота имели набор острых зубов, служивших замком. Василиса ужасно испугалась.

Вдруг проскакал еще один всадник. Его лицо и одежда были черными, и он ехал на черном коне. Он проехал через ворота и исчез.Когда он проходил, наступила ночь.

Когда небо потемнело, глаза черепов начали светиться. Их свет озарил лес. Василиса дрожала, хотела бежать, но ноги не двигались. Почти сразу она услышала ужасный шум. Земля тряслась, деревья стонали, а в ступе ехала Баба-Яга. Она остановилась и понюхала воздух.
«Я чувствую запах человека!» воскликнула она. «Кто здесь?»
Василиса шагнула вперед, дрожа от страха. Она сказала: «Я, Василиса.Мачеха прислала меня к тебе просить прикуривателя ».

« Я знаю о ней, — ответила Баба-Яга. — Останься со мной ненадолго. Если ты хорошо поработаешь, я зажгу тебя. Если ты не сделаешь этого, я тебя приготовлю и съем ».

Баба-Яга приказала воротам открыться и въехала. Василиса последовала за ней, и ворота плотно закрылись за ней. Василиса принесла ей то, что было на плите, еды хватило, чтобы накормить десять человек, потом из буфета набрала квас, медовуху, пиво и вино.Баба-Яга все съела и выпила. Она не оставила Василисе ничего, кроме корочки хлеба.
«Устала», — сказала Баба-Яга. «Завтра, Василиса, ты должна убрать двор, подмести шалаш, приготовить ужин и постирать белье».

«Затем, — добавила она, — вы должны пойти в кукурузный бункер и отделить семена за семенами, плесень, кукурузу от хорошей кукурузы, и помните, что вы удалите все черные частицы. Если вы не выполните эти задания, я съесть тебя.»

Вскоре Баба-Яга начала храпеть, ударившись длинным носом о крышу избы.Василиса достала из кармана куклу, дала ей корочку хлеба и сказала: «Помогите, пожалуйста. Баба-Яга поставила мне невыполнимую задачу, и если я проиграю, она меня съест».
Кукла ответила: «Не бойся, Василиса, ужинай и ложись спать. Утро мудрее вечера».

Хотя Василиса на следующее утро проснулась рано, Баба-Яга уже встала. Василиса подошла к урне для кукурузы и обнаружила, что кукла собирает последние черные кусочки. Были выполнены и другие задачи.Кукла сказала: «Все, что вам нужно сделать сейчас, это приготовить ужин, а после вы можете отдохнуть». Василиса поблагодарила куклу и пошла готовить ужин. Она приготовила еду, накрыла на стол и стала ждать.

Когда у черепов засияли глаза, стонали деревья, дрожала земля, и была Баба-Яга.

«Ты сделал то, что я тебе сказал?» — спросила она Василису.
«Смотрите сами, — ответила девушка.
Баба-Яга очень огорчилась, она хотела съесть девушку, но все задания были выполнены.Скрывая свой гнев, она сказала: «Очень хорошо», а затем громко закричала: «Мои верные слуги размалывают пшеницу!»
Из ниоткуда появились три пары рук. Они взяли пшеницу и исчезли.

Баба-Яга съела ужин и сказала Василисе: «Завтра ты должна сделать то же самое, а потом пойти в кладовую и отсортировать грязь от маков».

На следующее утро Баба-Яга опять поехала на своей ступке. Василиса с помощью своей куклы выполнила задания.Вечером вернулась старушка, все проверила. Появились три пары рук. Они взяли корзину с маком и исчезли.

Баба-Яга села есть.
«Почему, — сказала она, — ты сидишь так тихо и тихо?»
«Боюсь говорить, — сказала Василиса, — не возражаете, если я задам вам несколько вопросов?»
«Спрашивайте, если хотите, — сказала Баба-Яга, — но помните, что не на каждый вопрос есть хороший ответ».

Василиса заколебалась: «Просто по дороге сюда я увидела белого всадника.Кто он? »

« Это был мой Светлый день », — ответила Баба-Яга.
Василиса продолжила: «Потом я увидела рыжего всадника. Кто это был?»
«Это было мое Красное Солнце», — ответила Баба-Яга.
«А потом черный всадник настиг меня, когда я стоял у ваших ворот. Кто это был?»
«Это была моя Черная полночь», — ответила Баба-Яга. «Эти всадники — мои верные слуги. У вас есть еще вопросы?»

Василиса вспомнила три пары рук, но промолчала.
«Теперь у меня к вам вопрос. Как вам удалось так быстро выполнить всю работу?»
Василиса ответила: «Мне помогло материнское благословение».
«Я знала это», — сказала Баба-Яга. «Тебе лучше уйти. В моем доме не будет людей с благословениями».
На этом старуха вытолкнула Василису из избы и через ворота.

Тогда она взяла один из черепов, воткнула его в конец палки и отдала девушке, сказав: «Вот свет для твоей мачехи и ее дочерей.Вы для этого пришли сюда, не так ли? »

Она шла весь день и к вечеру добралась до своего дома. Подойдя к воротам, она собиралась выбросить череп, но внезапно она услышала приглушенный голос, сказавший : «Ты должен держать меня, твоя мачеха и ее дочери нуждаются во мне.»

Девушка внесла череп в дом. Когда она вошла, череп устремил взгляд на мачеху и двух ее дочерей. Его глаза обожгли их. как огонь.Они пытались спрятаться, но пронзительный взгляд следил за ними и не выпускал из виду.К утру от трех женщин не осталось ничего, кроме трех куч пепла на полу. Василиса не пострадала.

Она закопала череп в саду и отправилась искать убежище в ближайший город. Здесь она поселилась у старухи.

Однажды старушка дала Василисе льна. Из него Василиса плела прекраснейшую нить, тонкую, как волосы. Затем она вплела нить в самую изысканную ткань. Он был ослепительно-белым, мягким и таким красивым. Василиса отдала его старухе и сказала: «Бабушка, вы были так добры ко мне, продайте эту ткань, а деньги оставьте себе.«
Старуха посмотрела на него и сказала: «Дитя мое, это слишком хорошо, чтобы продавать. Я отнесу это царю».

И она принесла его царю в подарок. Царь поблагодарил старуху и преподнес ей множество подарков, прежде чем отправить ее домой.

Впечатленный красивой тканью, царь пытался найти кого-нибудь, кто мог бы шить из нее рубахи. Однако все портные отказались от работы, так как ткань была слишком тонкой для них. В конце концов царь позвал старуху и сказал: «Вы должны также уметь сшить ткань, как вы ее сделали.

Старуха ответила: «Нет, ваше величество. Это была не моя работа. Это сделала девушка, которую я взяла ».
Царь попросил старуху посмотреть, будет ли Василиса шить одежду. Рубашки сшила Василиса, и старуха отнесла их царю.

Пока она ждала возвращения старухи, вошел один из царских слуг. Он громко сказал: «Его Величество желает видеть рукодельницу, которая шила ему чудесные платья». Итак, Василиса пошла во дворец.

Василиса и царь были очарованы друг другом и в конце концов поженились.

Когда вернулся отец Василисы, они пригласили его и старуху приехать и поселиться во дворце. Также во дворце была кукла, которую Василиса носила в кармане до самой своей смерти.

Sur La Lune || Василиса Прекрасная

В году в одном царстве, через трижды девять царств, за высокими горными цепями, жил когда-то купец. Он был женат двенадцать лет, но за это время у него родился только один ребенок, дочь, которую с колыбели звали Василиса Прекрасная.Когда девочке было восемь лет, мать заболела, и через много дней стало ясно, что она должна умереть. Она подозвала к себе свою маленькую дочку, вынула из-под одеяла крохотную деревянную куклу, вложила ее в руки и сказала:

«Моя маленькая Василиса, моя дорогая дочка, послушай, что я говорю, хорошо помни мои последние слова и не исполнила мои желания. Я умираю, и с моего благословения оставляю тебе эту куколку. Она очень красивая. драгоценный, потому что нет другого подобного ему во всем мире.Всегда носи его с собой в кармане и никому не показывай. Когда тебе угрожает зло или постигается печаль, заходи в угол, вынимай его из кармана и дай поесть и выпить. Она немного поест и выпьет, а потом ты расскажешь ей о своей беде и спросишь ее совета, и она расскажет тебе, как действовать в трудную минуту. Сказав это, она поцеловала свою маленькую дочь в лоб, благословила ее , и вскоре умер.

Маленькая Василиса очень горевала о своей матери, и горе ее было настолько глубоким, что, когда наступила темная ночь, она лежала в своей постели, плакала и не спала.Наконец она подумала о крошечной кукле, поэтому она встала, вынула ее из кармана платья и, найдя кусок пшеничного хлеба и чашку кваса, поставила их перед ним и сказала: «Вот, мой маленький кукла, возьми ее. Ешь немного, и выпей немного, и послушай мое горе. Моя дорогая мама умерла, и я одинок для нее ».

Потом глаза куклы засияли, как светлячки, и вдруг она ожила. Он съел кусок хлеба и сделал глоток кваса, а когда он съел и напился, он сказал:

«Не плачь, маленькая Василиса.Горе хуже всего ночью. Ложись, закрой глаза, успокойся и иди спать. Утро мудрее вечера ». И Василиса Прекрасная легла, утешилась и легла спать, и на следующий день ее горе было не таким глубоким и слезы были менее горькими.

Теперь, после смерти жены, купец скорбел много дней, как было положено, но по прошествии этого времени он снова захотел жениться и искать себе подходящую жену. Это было нетрудно найти, потому что у него был прекрасный дом с конюшней быстрых лошадей, к тому же он был хорошим человеком, который много давал бедным.Однако из всех женщин, которых он видел, та, которая, по его мнению, подходила ему больше всего, была вдовой примерно его возраста с двумя собственными дочерьми, и она, как он подумал, помимо того, что была хорошей хозяйкой, была бы доброй приемной матерью своей маленькой Василисе.

Итак, купец женился на вдове и привел ее домой как свою жену, но маленькая девочка вскоре обнаружила, что ее приемная мать была очень далека от того, что думал ее отец. Она была холодной и жестокой женщиной, которая желала торговца ради его богатства и не любила его дочь.Василиса была величайшей красавицей во всем селе, а ее собственные дочери были худыми и невзрачными, как две вороны, и за это все трое ей завидовали и ненавидели. Они давали ей всевозможные поручения и трудные задачи, которые нужно было выполнять, чтобы тяжелый труд делал ее худой и измученной, а ее лицо могло потемнеть от солнца и ветра, и они обращались с ней так жестоко, что оставляли мало радостей в ней. жизнь для нее. Но все это маленькая Василиса переносила без жалоб, и в то время как две дочери мачехи становились все худее и уродливее, несмотря на то, что у них не было тяжелых дел, никогда не выходили на улицу ни в холод, ни в дождь, и всегда сидели с руками сложенная, как придворные дамы, у нее самой были щеки, как кровь и молоко, и она с каждым днем ​​становилась все красивее.

Причиной тому была крохотная кукла, без помощи которой маленькая Василиса никогда бы не справилась со всей возложенной на нее работой. Каждую ночь, когда все остальные крепко спали, она вставала с постели, отводила куклу в шкаф, запирала дверь, давала ей что-нибудь поесть и попить и говорила: «Вот, моя кукла, возьми ее. Ешь немного, выпиваешь немного и выслушиваешь мое горе. Я живу в отцовском доме, но злобная мачеха желает выгнать меня из белого мира.Скажи-ка! Как мне действовать и что мне делать? »

Тогда глазки маленькой куклы засияли, как светлячки, и она ожила. Он съел немного еды и отпил немного напитка, а затем успокоил ее и сказал, как ей действовать. Пока Василиса спала, он готовил всю ее работу на следующий день, так что ей оставалось только отдохнуть в тени и собрать цветы, потому что кукла будет пропалывать огород, поливать грядки капусты и много пресную воду приносили из колодца, и печи топили ровно правильно.Кроме того, кукла рассказала ей, как сделать из определенной травы мазь, которая предохраняет ее от солнечных ожогов. Так что вся радость жизни, которая приходила к Василисе, пришла к ней через крохотную куклу, которую она всегда носила в кармане.

Прошли годы, пока Василиса выросла и достигла возраста, когда можно жениться. Все молодые люди в деревне, высокие и низкие, богатые и бедные, просили ее руки, и ни один из них не остановился даже взглянуть на двух дочерей мачехи, в таком неблагосклонном отношении они были.Это еще больше рассердило их мать на Василису; она отвечала каждому приходящему галантному человеку одними и теми же словами: «Никогда младшие не должны выходить замуж раньше старших!» и каждый раз, когда она выпускала жениха за дверь, она успокаивала свой гнев и ненависть, избивая падчерицу. Итак, хотя Василиса с каждым днем ​​становилась все красивее и грациознее, она часто была несчастной и, если бы не маленькая кукла в ее кармане, хотела бы покинуть белый мир.

Теперь настало время, когда купцу пришлось покинуть свой дом и отправиться в далекое царство.Он простился с женой и двумя ее дочерьми, поцеловал Василису, благословил ее и ушел, приказав им каждый день молиться о его благополучном возвращении. Однако едва он скрылся из виду из деревни, когда его жена продала его дом, упаковала все его имущество и переехала с ним в другое жилище вдали от города, в мрачном районе на окраине дикого леса. Здесь каждый день, пока две ее дочери работали в доме, купчиха жена отправляла Василису с тем или иным поручением в лес, чтобы найти ветку какого-то редкого куста или принести ей цветы или ягоды.

Теперь в глубине этого леса, как хорошо знала мачеха, была зеленая лужайка, а на лужайке стояла жалкая хижина на курьих ногах, где жила некая Баба Яга, старая бабушка-ведьма. Она жила одна, и никто не осмеливался подходить к хижине, потому что она ела людей, как цыплят. Жена купца отправляла Василису каждый день в лес, надеясь, что она встретит старую ведьму и будет съедена; но всегда девочка возвращалась домой целой и невредимой, потому что куколка показывала ей, где рос куст, цветы и ягоды, и не подпускала ее к хижине, стоявшей на куриных лапках.И с каждым разом мачеха ненавидела ее все больше и больше за то, что она не пострадала.

Однажды осенним вечером жена купца позвала к себе трех девушек и дала каждой задание. Одной из дочерей она велела сшить кружево, другой — связать чулки, а Василисе дала корзинку с льняной тканью. Она велела каждому закончить определенную сумму. Затем она потушила все пожары в доме, оставив гореть только одну свечу в комнате, где работали три девушки, а сама легла спать.

Они работали час, они работали два часа, они работали три часа, когда одна из старших дочерей взяла щипцы, чтобы поправить фитиль свечи. Она делала вид, что делает это неловко (как велела ей мать) и тушила свечу, как будто случайно.

«Что нам теперь делать?» спросила ее сестра. «Пожары погашены, во всем доме нет другого света, и наши задачи не выполнены».

«Мы должны пойти за огнем», — сказал первый.«Единственный дом рядом — хижина в лесу, где живет Баба Яга. Один из нас должен пойти и одолжить у нее огонь».

«Мне достаточно света от моих стальных булавок, — сказал тот, кто плел шнурки, — и я не пойду».

«И у меня много света от моих серебряных игл, — сказал другой, вязавший шланг, — и я не пойду».

«Ты, Василиса, — сказали они оба, — пойди и принеси огня, ибо у тебя нет ни стальных булавок, ни серебряных игл, и ты не можешь прядить свой лен!» Они оба встали, вытолкнули Василису из дома и заперли дверь, плача:

«Не войдешь, пока не принесешь огня.«

Василиса села на пороге, вынула из одного кармана куклу, а из другого — приготовленный ей ужин, поставила перед ней еду и сказала: «Вот, кукла моя, возьми. Ешь немного и послушай. моя печаль. Я должен пойти в хижину старой Бабы Яги в темном лесу, чтобы одолжить костра, и я боюсь, что она меня съест. Скажи мне! Что мне делать? »

Потом глаза куклы засияли, как две звезды, и она ожила. Она немного поела и сказала: «Не бойся, маленькая Василиса.Иди, куда тебя послали. Пока я с тобой, старая ведьма тебе не причинит вреда ». Василиса сунула куклу обратно в карман, перекрестилась и пошла в темный, дикий лес.

Прошла ли она короткий или длинный путь, сказать легко, но путь был трудным. Дерево было очень темным, и она не могла удержаться от страха. Вдруг она услышала звук копыт лошади, и мимо нее проскакал человек на лошади. Он был одет во все белое, лошадь под ним была молочно-белой, а сбруя была белой, и как только он проезжал мимо нее, наступили сумерки.

Она пошла немного дальше и снова услышала звук лошадиных копыт, и мимо нее проехал еще один человек на лошади. Он был одет во все красное, и лошадь под ним была кроваво-красной, и упряжь ее была красной, и как только он проходил мимо нее, взошло солнце.

Весь день Василиса гуляла, потому что заблудилась. Она не могла найти никакой дороги в темном лесу, и у нее не было еды, которую можно было поставить перед маленькой куклой, чтобы оживить ее.

Но вечером она внезапно вышла на зеленую лужайку, где жалкая хижина стояла на куриных лапках.Стена вокруг хижины была сделана из человеческих костей, а на ее вершине были черепа. В стене были ворота, петли которых были костями человеческих ног, а замки — челюстными костями с острыми зубами. Это зрелище наполнило Василису ужасом, и она остановилась неподвижно, как закопанный в землю столб.

Когда она стояла там, подбежал третий всадник. Его лицо было черным, он был одет во все черное, а лошадь, на которой он ехал, была угольно-черной. Он поскакал к воротам хижины и исчез там, как будто провалился в землю, и в этот момент наступила ночь, и лес потемнел.

Но на зеленой лужайке не было темно, потому что глаза всех черепов на стене мгновенно загорелись и засияли, пока место не стало ярким, как день. Увидев это, Василиса так задрожала от страха, что не могла убежать.

Вдруг лес наполнился ужасным шумом; деревья застонали, ветви скрипели, сухие листья зашуршали, и Баба Яга вылетела из леса. Она ехала в огромной железной ступе и водила ее пестиком, и, кончая, заметила след за собой кухонной метлой.

Она подъехала к воротам и, остановившись, сказала:

Маленький дом, маленький дом, Стой так, как твоя мать поставила тебя, Повернись спиной к лесу и лицом ко мне!

И хижина повернулась к ней и остановилась. Потом, вдыхая все вокруг, она закричала: «Фу! Фу! Я чувствую запах русского языка. Кто здесь?»

Василиса в большом испуге подошла к старухе и, очень низко поклонившись, сказала: «Это только Василиса, бабушка.Дочери моей мачехи послали меня к тебе одолжить огня ».

«Что ж, — сказала старая ведьма, — я их знаю. Но если я дам тебе огонь, ты останешься со мной какое-то время и поработай, чтобы заплатить за него. Если нет, ты будешь съеден на мой ужин». Затем она повернулась к воротам и крикнула: «Эй, мои твердые замки, откройтесь! Ты, мои крепкие ворота, открой!» Мгновенно отпираются замки, ворота открываются сами собой, и Баба Яга ехала, свистя. Василиса вошла за ней, и тут же ворота снова захлопнулись, и замки закрылись.

Когда они вошли в хижину, старая ведьма бросилась на печь, вытянула костлявые ноги и сказала:

«Пойдем, принеси и сразу же поставь на стол все, что в духовке. Я голоден». Итак, Василиса побежала, зажгла щепку от одного из черепов на стене, достала еду из духовки и поставила перед собой. Тушеного мяса хватило на троих крепких мужчин. Еще она принесла из погреба квас, мед и красное вино, а Баба Яга съела и выпила все, оставив девушке только щи, корочку хлеба и кусок молочного поросенка.

Когда ее голод утолился, старая ведьма, задремавшая, легла на печь и сказала: «Слушай меня внимательно и делай, что я тебе приказываю. Завтра, когда я уеду, ты убери двор, подмести полы. и приготовь мне ужин. Затем возьми четверть меры пшеницы из моего хранилища и вырви из нее все черные зерна и дикий горошек. Смотри, ты делаешь все, что я сказал; если нет, ты будешь съеден за мои ужин.»

Вскоре Баба Яга повернулась к стене и начала храпеть, и Василиса знала, что она спит.Потом она зашла в угол, вынула из кармана крошечную куклу, положила перед ней немного хлеба и щи, которые она сохранила, расплакалась и сказала: «Вот, моя куколка, возьми. немного, выпей немного и послушай свое горе. Вот я в доме старой ведьмы, и ворота в стене заперты, и я боюсь. Она дала мне трудное задание, и если я не сделаю все, она велела, завтра она меня съест. Скажи мне: что мне делать? »

Затем глаза куклы засияли, как две свечи.Он съел немного хлеба, выпил немного супа и сказал: «Не бойся, Василиса Прекрасная. Утешайся. Молись твои и ложись спать. Утро мудрее вечера». Так что Василиса поверила куколке и утешилась. Она помолилась, легла на пол и заснула.

Когда она проснулась на следующее утро очень рано, было еще темно. Она встала и выглянула в окно, и она увидела, что глаза черепов на стене потускнели.Когда она посмотрела, мужчина, одетый во все белое, верхом на молочно-белом коне, быстро проскакал за угол хижины, перепрыгнул через стену и исчез, а пока он шел, стало совсем светло, глаза черепов мерцали и вышел. Старая ведьма была во дворе; теперь она засвистела, и огромная железная ступка, пестик и кухонная метла вылетели из хижины к ней. Когда она вошла в ступу, мужчина, одетый во все красное, сел на кроваво-красного коня, скакал, как ветер, за угол хижины, перепрыгнул через стену и ушел, и в этот момент взошло солнце.Тогда Баба Яга закричала: «Хо! Ей, замки мои твердые, откройся! Ты, мои крепкие ворота, открой!» И замки открылись, и ворота открылись, и она уехала в ступе, управляя пестом и заметая свой путь за собой метлой.

Когда Василиса осталась одна, она осмотрела хижину, удивляясь, что в ней столько всего. Затем она остановилась, вспоминая всю работу, которую ей велели сделать, и гадала, с чего начать в первую очередь.Но пока она смотрела, она протерла глаза, потому что двор уже был аккуратно убран, и полы были аккуратно подметены, а куколка сидела на складе, собирая последние черные зерна и дикий горошек из четверти меры пшеницы.

Василиса подбежала и взяла куклу на руки. «Моя самая дорогая куколка!» воскликнула она. «Ты избавил меня от беды! Теперь мне осталось только приготовить ужин Бабе Яге, так как все остальные задачи выполнены!»

«Приготовь это, с Божьей помощью, — сказала кукла, — а потом отдохни, и пусть приготовление из него сделает тебя здоровым!» И так сказав, он залез ей в карман и снова превратился в деревянную куклу.

Так Василиса отдыхала весь день и отдохнула; и когда приближался вечер, она накрыла стол для ужина старой ведьмы и села, глядя в окно, ожидая ее прихода. Через некоторое время она услышала звук копыт лошади, и человек в черном на черной, как уголь, лошади, поскакал к стенным воротам и исчез, как большая темная тень, и мгновенно стало совсем темно, и глаза всех черепов начал блестеть и сиять.
Тут вдруг деревья в лесу начали скрипеть и стонать, а листья и кусты стонать и вздыхать, и Баба Яга выехала из темного леса в огромной железной ступе, гоня пестиком и сметая след за ней с кухонной метлой.Василиса впустила ее; и ведьма, обнюхивая все вокруг, спросила:

«Хорошо, ты полностью выполнил все задания, которые я тебе поручил, или мне съесть тебя на ужин?»

«Будь любезна, бабушка, — ответила Василиса.

Баба-Яга ходила кругом, постукивая железным пестиком и внимательно все осматривая. Но кукла так хорошо выполняла свою работу, что, как ни старалась, она не могла найти ни на что жаловаться.Во дворе не осталось ни сорняков, ни пылинки на полу, ни единого черного зерна или дикого горошка в пшенице.

Старая ведьма была очень разгневана, но вынуждена была притвориться довольной. «Что ж, — сказала она, — ты все сделала хорошо». Затем, хлопнув в ладоши, она закричала: «О! Мои верные слуги! Друзья моего сердца! Поспешите размолоть мою пшеницу!» Тут же появились три пары рук, схватили меру пшеницы и унесли.

Баба Яга села ужинать, и Василиса поставила перед ней всю пищу из печи, с квасом, медом и красным вином.Старая ведьма съела его, кости и все такое, почти до последнего кусочка, которого хватило на четырех сильных мужчин, а затем, чувствуя сонливость, вытянула костлявые ноги на плите и сказала: «Завтра делай то же, что и сегодня, а кроме этого Задачи берут из моего склада полмеры мака и очищают их одно за другим. Кто-то смешал их с землей, чтобы причинить мне зло и рассердить меня, и я сделаю их совершенно чистыми ». Сказав это, она повернулась к стене и вскоре начала храпеть.

Когда она заснула, Василиса зашла в угол, вынула куклу из кармана, поставила перед ней часть оставшейся еды и спросила ее совета.И кукла, когда она ожила, съела немного еды и отпила немного воды, сказала: «Не волнуйся, прекрасная Василиса! Успокойся. Делай, как ты делал прошлой ночью: молись и ложись спать. » Так Василиса утешилась. Она помолилась, заснула и проснулась только на следующее утро, когда услышала во дворе свист старой ведьмы. Она подбежала к окну как раз вовремя, чтобы увидеть, как она заняла свое место в большой железной ступе, и когда она это сделала, мужчина, одетый во все красное, верхом на кроваво-красном коне, перепрыгнул через стену и исчез, как и солнце встало над диким лесом.

Как это было в первое утро, так случилось и сейчас. Когда Василиса посмотрела, она обнаружила, что куколка выполнила все задания, кроме приготовления ужина. Двор был подметен и в порядке, полы были чистыми, как новое дерево, и не осталось ни единой крупинки земли в половинке мака. Она отдыхала и освежалась до полудня, пока приготовила ужин, а когда наступил вечер, накрыла стол и села ждать приезда старой ведьмы.

Вскоре человек в черном на угольно-черной лошади поскакал к воротам, и наступила тьма, и глаза черепов засияли, как день; потом земля задрожала, и деревья в лесу заскрипели, а сухие листья зашуршали, и Баба Яга ехала на своей железной ступе, гоня пестиком и сметая дорогу своей метлой.

Когда она вошла, она обнюхала вокруг себя и обошла всю хижину, постукивая пестиком; но как бы она ни пыталась подглядывать и исследовать, она снова не видела причин искать недостатки и злилась сильнее, чем когда-либо.Она хлопнула в ладоши и крикнула:

«О! Мои верные слуги! Друзья моей души! Поспеши выжать масло из моих семян мака!» И тут же появились три пары рук, схватили мерку семян мака и унесли.

Вскоре старая ведьма села ужинать, и Василиса принесла все, что она приготовила, на пятерых взрослых мужчин, и поставила перед собой, и принесла пиво и мед, а потом сама стояла и молча ждала. Баба Яга съела и выпила все, каждый кусочек, не оставив ни крошки хлеба; затем она резко сказала: «Ну, почему ты ничего не говоришь, а стоишь там, как будто ты немой?»

«Я не говорила, — ответила Василиса, — потому что не смела.Но если позволишь, бабушка, я хочу задать тебе несколько вопросов ».

«Что ж, — сказала старая ведьма, — только помни, что каждый вопрос не ведет к добру. Если ты знаешь слишком много, ты слишком скоро состаришься. Что ты хочешь спросить?»

«Я бы спросила тебя, — сказала Василиса, — о людях на спине. Когда я подошла к твоей хижине, мимо меня прошел всадник. Он был во всем белом и ехал на молочно-белой лошади. Кто он? »

«Это был мой белый, светлый день», — сердито ответила Баба Яга.«Он мой слуга, но он не может причинить тебе вреда. Спроси меня еще».

«Потом, — сказала Василиса, — меня догнал второй всадник. Он был одет в красное, а лошадь, на которой он ехал, была кроваво-красной. Кто он?»

«Это была моя раба, круглое красное солнце, — ответила Баба Яга, — и он тоже не может тебе навредить», и она скрипнула зубами. «Спроси меня еще».

«Третий всадник, — сказала Василиса, — подскакал к воротам. Он был черный, одежда его была черной, а лошадь была угольно-черной.Кто он был? »

«Это был мой слуга, черная, темная ночь», — яростно ответила старая ведьма; «но он также не может причинить тебе вреда. Спроси меня еще».

Но Василиса, вспомнив, что Баба-Яга сказала, что не всякий вопрос ведет к добру, промолчала.

«Спроси меня еще!» воскликнула старая ведьма. «Почему ты не спрашиваешь меня большего? Спроси меня о трех парах рук, которые мне служат!»

Но Василиса увидела, как она на нее рыкнула, и ответила: «Мне трех вопросов хватит.Как ты сказала, бабушка, я бы не стал слишком старым, зная слишком много «.

«Хорошо тебе, — сказала Баба Яга, — что ты не спросила у них, а только о том, что ты видела за пределами этой хижины. Если бы ты попросил их, мои слуги, три пары рук схватили и тебя, как пшеницу и мак, в пищу мне. Теперь я в свою очередь задам вопрос: как же ты смог за короткое время в совершенстве выполнить все задания, которые я дал тебе? Скажи мне! »

Василиса так испугалась, увидев, как старая ведьма скрипит зубами, что чуть не рассказала ей о куколке; но она вовремя сообразила себя и ответила: «Благословение моей покойной матери помогает мне.«

Тогда Баба Яга в ярости вскочила. «Убери тебя из моего дома сейчас же!» — закричала она. «Я не хочу, чтобы кто-либо, имеющий благословение, переступал мой порог! Уходи!»

Василиса побежала во двор и услышала позади себя старую ведьму, кричащую на замки и ворота. Замки открылись, ворота распахнулись, и она выбежала на лужайку. Баба-Яга схватила со стены один из черепов с горящими глазами и швырнула ей вслед. «Вот, — завыла она, — огонь для дочерей твоей мачехи».Возьми это. Вот для чего они послали тебя сюда, и пусть они получат от этого радость! »

Василиса приставила череп к палке и помчалась прочь через лес, бегая так быстро, как могла, найдя свой путь по светящимся глазам черепа, которые погасли только с наступлением утра.

Бежала ли она длинным или коротким путем и была ли дорога гладкой или неровной, к вечеру следующего дня, когда глаза в черепе начинали мерцать, она вышла из темного дикого леса к ней. мачехий дом.

Когда она подошла к воротам, она подумала: «Конечно, к этому времени они уже найдут какой-нибудь огонь», и бросила череп в изгородь; но он заговорил с ней и сказал: «Не бросай меня, прекрасная Василиса; приведи меня к твоей мачехе». Поэтому, глядя на дом и не видя ни одной искры света ни в одном из окон, она снова взяла череп и понесла его с собой.

Теперь, когда Василиса ушла, у мачехи и двух ее дочерей не было ни огня, ни света во всем доме.Когда они ударяли по кремню и стали, трут не цеплялся. и огонь, который они принесли от соседей, сразу же гаснет, как только они переносят его через порог, так что они не могут ни зажечь, ни согреться, ни приготовить пищу. Поэтому сейчас, впервые в жизни, Василиса встретила радушный прием. Они открыли ей дверь, и жена купца была очень обрадована, обнаружив, что свет в черепе не погас, как только его принесли. «Может быть, колдовской огонь останется», — сказала она и взяла череп в лучшая комната, поставила ее на подсвечник и позвала двух дочерей полюбоваться ею.

Но глаза черепа внезапно начали мерцать и светиться, как красные угли, и куда бы эти трое ни повернулись, ни побежали, глаза следовали за ними, становясь все больше и ярче, пока они не вспыхнули, как две печи, и все горячее и горячее, пока жена купца и две ее злые дочери загорелись и сгорели дотла. Не тронули только Василису Прекрасную.

Утром Василиса вырыла в земле глубокую яму и закопала череп. Затем она заперла дом и отправилась в деревню, где переехала жить к бедной и бездетной старухе, и оставалась так много дней, ожидая возвращения отца из далекого царства.

Но, сидя в одиночестве, время скоро стало тяжело висеть на ее руках. Однажды она сказала старухе: «Мне, бабушка, скучно час за часом сидеть сложа руки. Мои руки хотят работать. Поэтому пойди и купи мне льна, самого лучшего и лучшего, что можно найти где-нибудь. , и, по крайней мере, я могу крутиться. »

Старуха поспешила купить льна лучшего сорта, и Василиса села за работу. Она так хорошо пряла, что нить вышла ровной и тонкой, как волос, и вскоре ее хватило, чтобы начать плести.Но нить была такой тонкой, что не нашлось ни одного каркаса, на котором можно было бы сплести ее, и ни один ткач не взялся бы сделать ее.

Тогда Василиса вошла в свой шкаф, вынула куклу из кармана, поставила перед ней еду и питье и попросила ее о помощи. И после того, как она немного поела и немного напилась, кукла ожила и сказала: «Принесите мне старую раму, старую корзину и несколько волос с гривы лошади, и я все устрою для тебя». Василиса поспешила принести все, о чем просила кукла, и, когда наступил вечер, помолилась, легла спать, а утром нашла готовый каркас, идеально сделанный, чтобы сплести свою тонкую нить.

Она ткала один месяц, она ткала два месяца — всю зиму Василиса ткала свою тонкую нить, пока не было сделано целое полотно такой тонкой текстуры, что его можно было пропустить, как нить, через глаз игла. Когда пришла весна, она побелила его так, что с ним не сравниться ни один снег. Тогда она сказала старухе: «Бабушки, возьми белье на рынок и продай, и денег хватит на мою еду и ночлег». Однако когда старуха осмотрела белье, она сказала:

«Никогда я не продам такую ​​ткань на рынке; никто не должен носить ее, кроме самого царя, а завтра я отнесу ее во дворец.«

Соответственно, на следующий день старуха пошла в великолепный царский дворец и стала ходить взад и вперед перед окнами. Слуги пришли спросить ее о поручении, но она ничего им не ответила и продолжала ходить взад и вперед. Наконец царь открыл окно и спросил: «Что тебе нужно, старуха, чтобы ты здесь гуляла?»

«О Царское Величество, — ответила старуха, — у меня есть чудесный кусок льняной ткани, сотканный таким чудесным образом, что я никому, кроме Тебя, не покажу его.«

Царь велел привести ее к себе и, увидев полотно, поразился его тонкости и красоте. «Что ты примешь за это, старуха?» он спросил.

«Нет цены, чтобы купить это, маленький отец царь», — ответила она; «но я принес его тебе в дар». Царь не мог достаточно отблагодарить старуху. Он взял белье и отправил ее в ее дом с множеством богатых подарков.

Призваны швеи сделать ему рубашки из сукна; но когда он был разрезан, он был настолько прекрасен, что никто из них не был достаточно ловким и искусным, чтобы сшить его.Были вызваны лучшие швеи всего Царства, но ни одна из них не смела взяться за это. В конце концов царь послал за старухой и сказал: «Если ты умел плести такую ​​нить и ткать такой холст, ты должен также уметь сшить мне из нее рубашки».

И старуха ответила: «О Царское Величество, это не я ткала полотно; это работа моей приемной дочери».

«Тогда возьми это, — сказал царь, — и прикажи ей сделать это за меня». Старуха принесла белье домой и сказала Василисе царскому повелению: «Я знала, что работу надо будет делать своими руками», — сказала Василиса и, заперевшись в своей комнате, стала шить рубашки.Она работала так быстро и хорошо, что вскоре была готова дюжина. Потом старуха отнесла их к царю, а Василиса умылась, уложила волосы, надела свое лучшее платье и села у окна, чтобы посмотреть, что будет. И вскоре слуга в ливрее дворца вошел в дом и, войдя, сказал: «Царь, наш господин, желает сам увидеть умную рукодельницу, которая шьет ему рубашки, и наградить ее собственными руками».

Василиса встала и тотчас пошла во дворец, и как только царь увидел ее, он полюбил ее всей душой.Он взял ее за белую руку и усадил рядом с собой. «Прекрасная дева, — сказал он, — я никогда не расстанусь с тобой, и ты будешь моей женой».

Итак, царь и Василиса Прекрасная поженились, и ее отец вернулся из далекого царства, и он и старуха всегда жили с нею в великолепном дворце, во всей радости и довольстве. А деревянную куклу она носила с собой в кармане всю жизнь.

Текст пришел с:

Уиллер, Пост. Русские чудеса . Нью-Йорк: The Century Company, 1912.
Amazon.com: Купить книгу в мягкая обложка.

Чтобы узнать больше об изменениях, внесенных в текст и различные издания этой книги, см. Мои Заметки об этой книге.

Василиса Прекрасная: резюме, персонажи и анализ

Мать Василисы

Когда мать Василисы лежит в постели, она протягивает Василисе куклу и говорит: «Делай, как я тебе говорю, дитя мое. Позаботьтесь об этой куколке и никому ее не показывайте. Если с вами случится что-нибудь плохое, дайте кукле что-нибудь поесть и спросите у нее совета. Это поможет тебе во всех твоих бедах ».

После периода горя отец Василисы снова женится на злой женщине, которая больше озабочена своими двумя дочерьми, чем Василисой.Мачеха и сводные сестры Василисы оскорбляют ее и заставляют работать. Василиса остается послушной, доводит дело до конца и становится красивее.

Василиса каждый день кормит куклу молоком и рассказывает о своих проблемах. Кукла утешает Василису и заботится о ней. Когда отец уезжает в путешествие, Василиса остается одна с остальными. Мачеха дает каждому из них работу, тушит все лампы, кроме одного, и ложится спать. Когда свет гаснет, сводные сестры решают, что Василиса должна пойти в соседний дом Бабы Яги , злой ведьмы, которая ест людей, чтобы попросить прикуривателя.

Баба Яга

Василиса напугана, но кукла ее успокаивает. Белый всадник, красный всадник и черный всадник скачут, когда она приближается к избе Бабы Яги, окруженной забором из костей. Пока Василиса застыла от страха, Баба Яга подлетает к ней в ступке и пестике. Баба Яга приглашает Василису войти, но объясняет, что она должна работать, чтобы заработать свет.

По пути Василиса проходит мимо дерева, собаки и кошки, которых Баба Яга приказывает не причинять ей вреда, но предупреждает, что если она попытается убежать, они это сделают.Баба Яга кормит Василису куском хлеба и приказывает ей работать под угрозой быть съеденным. Василиса тайно делится хлебом с куклой. Кукла со всех сторон зовет на помощь птиц. Когда Баба Яга просыпается, работа окончена. Баба Яга дает Василисе еще одно задание. В очередной раз Василиса кормит куклу кусочком хлеба. Кукла зовет мышей на помощь, поэтому к возвращению Бабы Яги работа уже завершена.

Баба Яга сердится и решает поджарить Василису и съесть ее. Василиса плачет и снова кормит куклу.Василиса дает горничной шелковый платок в обмен на то, что она не торопится разжигать огонь и пощекотать пятки Бабе-Яге, чтобы она заснула крепче, а Василиса убежала. Василиса дает кошке пирог, собаке хлеба и ленту к дереву, чтобы они пропустили ее.

Побег Василисы

Василиса снимает с забора череп с горящими глазами, надевает его на палку и уносит домой. Когда Баба Яга просыпается и обнаруживает, что ее нет, она так злится на кошку, собаку и дерево за то, что они отпустили Василису, что Баба Яга забывает о Василисе.

Когда Василиса приносит череп в свой дом, его глаза сжигают мачеху и сводных сестер дотла. Когда Василиса закапывает череп, растет куст роз. Василиса переезжает жить к пожилой женщине, которая прячет льняную нить в тонкую нить. Старуха продает его цесаревичу, царскому сыну. Он просит сшить из него рубашку, и Василиса шьет ему рубашку. Он так любит рубашку, что просит Василису выйти за него замуж.

Анализ

В то время как Баба Яга известна тем, что похищает и поедает детей, встречающихся на ее пути, Василиса представляет собой тип персонажа, который невосприимчив к силам ведьмы.Ее благословляет ее трудолюбивая и добрая мать. Даже самые преданные Бабе Яге, горничной, кошке, собаке и дереву, встают на сторону Василисы, потому что она к ним добрее, чем Баба Яга. Цель этой истории — научить детей тому, что, если они будут добрыми, уважительными и щедрыми, они будут вознаграждены.

Краткое содержание урока

В «Василисе Прекрасной», Василиса — красивая, трудолюбивая девушка, с которой жестоко обращаются мачеха и сводные сестры после смерти матери.Василису утешает кукла, подаренная ей матерью после ее смерти. Однажды ночью, когда гаснет свет, Василису отправляют в соседний дом за светом. Сосед — злая Баба Яга , известная тем, что ест детей. Дом Бабы Яги окружен забором из скелетов, защищенным деревом, собакой и кошкой.

Когда Баба Яга поручает Василисе работу, кукла призывает на помощь птиц и мышей, чтобы те помогли ей выполнить задание. Баба Яга злится, когда Василиса доводит дело до конца, и все равно собирается ее съесть.Василиса убегает, давая горничной шарф, пирог коту, немного хлеба собаке и ленту дереву. Василиса снимает череп с горящими глазами с забора Бабы Яги, чтобы пролить свет. Свет в глазах черепа сжигает мачеху и сводных сестер Василисы дотла. Позднее Василиса прядет из льна прекрасную угрозу, которая настолько впечатляет, что цесаревич хочет на ней жениться. История учит детей тому, что упорный труд и хорошее поведение будут вознаграждены.

«Василиса Прекрасная», рассказанная Антеей Белл, и многое другое

Но иллюстрации Моргуновой намекают на богатую внутреннюю жизнь под поверхностью.С каждым изображением, установленным перекосом, часто наложенным на звездное небо, эффект заключается в том, чтобы подчеркнуть и бессилие персонажей в большом лесу Бабы-Яги. Василиса все время падает, шатается или расползается; птицы и рыбы значительно превосходят людей своими размерами; и даже сама Баба-Яга никогда полностью не появляется, нарисованная только перьями и туманом, как будто она наполовину Мать-Земля, наполовину дзен-гарпия. Искусство, столь неподвластное времени и сырое, предлагает заряженную жизнь сновидений, которая предполагает, что первобытный нерв, который поражает история Василисы в Моргуновой, намного сильнее соблазна ревизионизма.

Напротив, «Спящий и веретено» Нила Геймана, предназначенная для молодой взрослой аудитории, является не чем иным, как переработкой. Здесь Спящая красавица и Белоснежка — современники, причем последняя откладывает свадьбу, чтобы спасти дремлющую принцессу от злой феи. Иконография знакома — дварфы-приятели, покрытый шипами замок, старая жестокая ведьма, — но смесь Геймана откровенно феминистская. Принц недоволен отложенной свадьбой, а Белоснежка надевает кольчугу и уезжает, чтобы спасти положение.Сучковатая уродливая ведьма, безусловно, больше, чем кажется. И княжеский поцелуй, который будит спящую красавицу, вовсе не касается принца.

Множество авторов пробовали такую ​​тактику только для того, чтобы поддаться другой опасности пересказа — мелочному чувству, что, когда все сказано и сделано, то, что мы читаем, является выдуманным фанфиком. Но Гейман до мозга костей знает сказки, а его работа настолько звукоизолирована, что дышит сама собой с первой строчки («Это было самое близкое королевство к королеве, по прямой, но даже вороны не летали» ).Что самое примечательное в «Спящем и веретено», помимо ряда экспертных поворотов, так это то, как он чувствует себя , рассказанным , а не написанным. Время неуловимо, магия необъяснима, личные детали игнорируются («В этом повествовании мало имен», — утверждает рассказчик).

Чудеса дополняют ослепительные иллюстрации Криса Ридделла, черно-белые с проблесками золота, настолько детализированные в их мрачном воображении, что временами история Геймана кажется не столько сказкой, сколько дурным прекрасным сном.Прочтите это ребенку вместе с другой сказкой Гримм, и он, несомненно, подумает, что это старая история.

Баба Яга — Страшная история для Хэллоуина

seek
00.00.00
00.00.00
загрузка

Оригинальные изображения для рассказа Софи Грин
Щелкните любое изображение, чтобы увеличить его до полного размера.

Если вам нравятся СТРАШНЫЕ ИСТОРИИ, то эта для вас. Мы выпускаем его к Хэллоуину, но вы можете слушать его в любое время года, ЕСЛИ ВЫ СМЕЕТЕ!

Баба Яга — известная ведьма Востока.Она пугала и пугала маленьких детей по всей Восточной Европе уже много лет. Это ее самая известная история. Злая мачеха отправляет Василису навестить ведьму в ее хижине в лесу, чтобы попросить огни. Она почти уверена, что это будет последний раз, когда она увидит свою падчерицу, но права ли она?

Версия для рассказа Берти.

Читает Наташа.
Корректура Клэр Дикин и Яна Элизабет. Продолжительность 30 мин.

Где-то в восточной части Европы, где зимой очень холодно, есть темный лес.Если вы когда-нибудь окажетесь достаточно смелыми, глупыми или невежественными, чтобы бродить по лесу, велика вероятность, что вы наткнетесь на необычный дом. Это деревянная хижина, но она не похожа ни на одну другую, которую вы когда-либо видели, потому что она стоит на гигантских куриных ножках и довольно часто ходит, как чудовищная птичка на ферме. В этой избе проживает Баба Яга. Не советую вам стучаться в дверь избы Бабы Яги, сколько бы вы ни заблудились в лесу — ведь Баба Яга ведьма.

На краю леса Бабы-Яги есть деревушка, и все, кто там живет, знают о странной хижине и девушке, которая в ней живет. Они знают ее и боятся, потому что уже давно ходят слухи, что она любит есть детей.

Давным-давно в этом селе жил мужчина со своей прекрасной дочерью, которую звали Василиса. К сожалению, мать девочки умерла за несколько лет до начала этой истории. Перед смертью она преподнесла Василисе чудесный подарок — маленькую тряпичную куклу, ничем не отличавшуюся от других.Мама девочки сказала Василисе, что ей следует особенно заботиться о кукле. Каждую ночь она должна кормить его молоком и небольшим количеством печенья, и пока она будет это делать, кукла всегда будет готова ей помочь — независимо от того, в какие неприятности она попала. Василиса сделала так, как ей велела мать. . Каждую ночь тряпичная кукла садилась, пила немного молока и съела немного бисквита, прежде чем улыбнуться Василисе и снова заснуть.

Шло время, и отец девушки снова женился.У его второй жены было две дочери, ни одна из которых не могла прикоснуться к Василисе из-за красоты или милости характера. На самом деле они завидовали Василисе и ужасно ее ненавидели. Пока отец Василисы оставался дома, мачехе и сводным сестрам приходилось делать вид, что она им нравится, но то и дело одна из сестер шептала Василисе на ухо: «Подожди, пока твой дорогой папа оставит нас наедине с тобой. Тогда ты увидишь! »

Когда Василисе недавно исполнилось шестнадцать, отец сказал, что ему нужно уехать в путешествие, которое продлится не менее месяца.Василиса умоляла взять ее с собой, но он только засмеялся и сказал, что едет по делам, и девушке поездка будет утомительной и скучной.

В первую ночь после ухода отца мачеха собрала трех девочек в гостиной и так сказала: «Дорогие мои, у меня есть небольшое задание для каждого из вас. «Таня, — это была старшая, — зайдите в мою комнату, пожалуйста, дорогая, и пришейте пуговицу к моему красному платью». Катя, младшая, подойдите к кухонному столу и раскатайте тесто, чтобы оно было красивым и плоским.А Василиса, милая, иди в лес к бабе Яге, и попроси ее одолжить нам фонариков. А теперь беги, дорогая. Не тратьте время зря. Мы же не хотим, чтобы ты оказался в темноте, не так ли ».

Мачеха выгнала Василису из дома так быстро, что она едва успела надеть шапку и перчатки. Она в отчаянии подошла к углу улицы и вынула куклу из кармана пальто, где она спала.

«О, маленькая кукла», — сказала она. «Моя мама сказала мне, что если я буду кормить тебя и заботиться о тебе, ты будешь готов помочь мне, если я когда-нибудь попаду в беду.Я накормил тебя и позаботился о тебе. Теперь у меня ужасная беда. Я должен пойти к Бабе Яге, а все знают, что она ужасно злая ведьма. Так что, пожалуйста, скажи мне — что мне делать? »

Кукла посмотрела на Василису и сказала: «Будь храброй, как ты прекрасна. Иди в избу Бабы Яги, и тебе ничего не случится ».

Василиса собралась с духом и пошла по тропинке, ведущей через лес к избе Бабы Яги. Через некоторое время молодая девушка услышала звук скакающих копыт, приближающихся к ней, и сошла с дороги, позволяя лошади, на которой ездил всадник в ярко-красном плаще, пролетела мимо нее.

«Интересно, кто это был?» — подумала Василиса, прежде чем снова отправиться в путь. Чуть дальше она снова услышала топот копыт, и на этот раз всадник в ослепительно-белом плаще промчался мимо нее по дороге, ведущей к хижине Бабы Яги.

Спустя время третья лошадь подстрелила. Его всадник был одет в черный как ночь плащ. Примерно через час ходьбы Василиса вышла на поляну в лесу. Хотя сейчас уже совсем стемнело, у нее не было проблем со зрением, потому что этот лесной перешеек был освещен черепами с горящими глазами.

Черепа были установлены на высоком заборе. За забором она увидела странную хижину, стоявшую на куриных ножках. Он повернулся к ней лицом, и Василисе показалось, что избушка смотрит на нее. Потом куриные окорочка стали становиться на колени и хижина опустилась на землю. Дверь со скрипом открылась.

Нос Бабы Яги был таким длинным и костлявым, что показался в дверь раньше всех. Через мгновение или две за носом последовала высокая тощая старуха, держащая в руках палку от метлы.Василиса так испугалась, что ноги не слушались, когда она говорила им бежать. Старушка подошла к ней — но она не пошла — ее ноги пролетели всего в нескольких сантиметрах над землей.

«Ну, дитя, — сказала она, — у кошки появился твой язык?» Или ты просто плохо воспитан? Говори, дитя! Назовите здесь свое имя и свой бизнес! У меня нет всей ночи, чтобы парить, пока ты дрожишь и бормочешь, как идиот! »

В течение нескольких мгновений губы Василисы дрожали так сильно, что из ее рта не выходили никакие подходящие слова, просто что-то вроде «а-а-а», но потом она вспомнила слова куклы о том, что ей не причинят вреда, и в конце концов она нашла в себе смелость говорить четко.

«Здравствуйте, мэм, — сказала она. «Это только я, маленькая Василиса. Мачеха отправила меня в лес одолжить фонарик у Бабы Яги ».

«А теперь?» — задумчиво сказала Баба Яга. «Ну, я Баба Яга, но вы можете звать меня Бабушка».

Василиса при этом немного просветлела, потому что Бабушка — доброе имя, которое означает «бабушка».

Баба Яга продолжал: «А теперь пойдем со мной в мою хижину. Я дам вам несколько простых заданий. Если вы не ленивы и завершите свою работу, как хорошая девочка, то я дам вам свет, о котором вы просите, и отпущу вас на свободу.Но если вы не справитесь с этими простыми задачами, я приготовлю вас в своей духовке и съем на обед! Ха-ха-ха! » Она захихикала. «Как вам такое предложение?»

По правде говоря, Василисе это совсем не понравилось, но она верила, что все будет хорошо, что она выполнит задания и вернется со светом, поэтому она сделала реверанс и сказала: «Мне нравится. ну, милая бабушка », — и она последовала за старушкой, когда она подплыла к двери своей хижины и крикнула:« Замки, отпирай! »

Двери со скрипом открылись, а затем снова захлопнулись за Василисой, когда она вошла внутрь.Хижина оказалась на удивление просторной, но большую ее часть занимала огромная печь. Василисе пришлось сдержаться от крика, потому что дом стал подниматься на куриные ножки и двигаться. Она понимала, что выхода не будет, если Баба Яга не отпустит ее.

Ведьма села за стол и указала на кладовую. «Принеси мне ужин, дорогой», — сказала она.

«Да, бабушка», — ответила Василиса и принесла старушке хлеба и сыра.

«Ну что ж, — сказала Баба Яга.«Скоро я буду наслаждаться прекрасной тарелкой жареного мяса, тонко нарезанного и розового посередине». С этими словами она ущипнула Василису за руку. «Теперь завтра, моя дорогая, ты должен выполнить мою маленькую задачу. Когда я вдали от хижины, ты должна убрать двор, убрать хижину и сварить мне на ужин тыквенный суп. Сможете ли вы справиться с этим? »

«Да, бабушка, могу». — сказала Василиса, обрадованная тем, что задание звучало совсем не за ее пределами.

«Это хорошо, — сказала Баба Яга, — а когда закончишь, можешь перебрать все кухонные кастрюли и сковороды.

Баба Яга съела свой хлеб с сыром и выпила кружку пенистого коричневого эля перед тем, как заснуть на густом мехе, который был разбросан над печью, самым теплым местом в хижине.

Хижина продолжала двигаться, и Василиса почувствовала тошноту. У нее, конечно, не было аппетита, но, прежде чем лечь на ночь, она не забыла накормить куклу несколькими крошками хлеба и несколькими каплями молока. Когда тряпичная кукла доела ужинать, Василиса спросила ее: «Боже мой, что я наделала? Как мне выбраться отсюда? »

Кукла ответила: «Имейте мужество и сохраняйте веру, и все будет хорошо, потому что Баба Яга не умеет солгать и должна сдержать свое обещание.

На следующее утро Баба Яга встала с постели на плите и выпила еще одну кружку эля, прежде чем взлететь по дымоходу на крышу. Василиса выглянула в окно и увидела, как ведьма улетает над деревьями, но на этот раз она ехала на чем-то похожем на гигантский миномет. Между прочим, ступка похожа на прочную деревянную чашу, и ее можно использовать для приготовления пищи. Вы кладете туда травы или специи, измельчаете и измельчаете их палкой, называемой пестиком. Вот в чем и прилетела ведьма — только она была намного больше обычного миномета.Пожилая женщина держала в руке гигантский пест и использовала его как руль направления своего полета.

Василиса смотрела на ведьму, пока та не ушла с места, а затем начала убирать и готовить. Ей удалось все наладить и к полудню поставить суп на плиту, но теперь перед ней стояла невыполнимая задача. Как она могла вытащить черный горошек из мешка с белым? Да ведь в мешке были тысячи, если не миллионы горошин.

Она услышала шум за пределами хижины.«Ой, Баба Яга должна вернуться пораньше. Теперь я готов! » — воскликнула она — но, взглянув в окно, увидела не Бабу Ягу, а белого всадника, настигшего ее на пути к избе. Он обошел забор и снова ушел в лес. Василиса вздохнула и пожелала, чтобы он только пришел и спас ее, кем бы он ни был. Потом, обернувшись от окна, она увидела, что весь горошек рассортирован на две кучки — черный и белый. Ее задача была выполнена.

В тот вечер, после того как Баба Яга улетела домой из своего дела, старая ведьма не могла скрыть своего удивления, что ее гость сумел выполнить задание за один день.

«Я вижу, что ты хороший рабочий, моя дорогая», — сказала она. «Ну, в таком случае, завтра ты можешь приготовить гороховый суп и набрать воды из ручья, чтобы наполнить резервуар. Вот, используй это ведро ». То, что она передала Василисе, было не ведром, а ситом, и бедная девочка удивилась, как ей вообще удастся использовать его, чтобы принести воду.Тем не менее той ночью, когда маленькая тряпичная кукла убеждала ее не впадать в отчаяние, она знала в своем сердце, что что-то чудесное может случиться, чтобы помочь ей — и это произошло. Ибо, когда она стояла у ручья, держа сито в руке, красный всадник проехал мимо, взял его у нее и подбежал к хижине, где швырнул в открытое окно. Когда Василиса вернулась, она обнаружила, что бак наполнен пресной водой.

В тот вечер Баба Яга окунула костлявый палец в емкость и попробовала каплю пресной воды.Она сказала: «Вы действительно трудолюбивая девушка. Посмотрим, умны ли и вы. Сегодня вечером вы можете не спать и посчитать количество звезд на небе. Если вы скажете мне правильный номер утром, вы можете взять свой свет и выйти на свободу, но если ваш ответ неправильный, даже если вы скажете мне, что на одну звезду слишком много или слишком мало, тогда я буду есть вас на завтрак ».

В ту ночь Василиса смотрела из окна на небо и пыталась сосчитать звезды — 1, 2, 3, 5… Но когда она набрала 100 звезд, она уже не знала, считает ли она те же самые. снова, и ей пришлось начинать все сначала.Не помогало то, что хижина продолжала двигаться, так что вид постоянно менялся.

В конце концов Василиса тихонько заплакала. Она достала свою куклу и сказала: «О, милая куколка, кто на этот раз придет на помощь бедной маленькой Василисе? Я не могу угадать количество звезд на небе, а утром ведьма обязательно меня съест.

«Не волнуйтесь, — сказала кукла. Имейте мужество и сохраняйте веру, и все будет хорошо ». И это было — потому что в полночь черный всадник подъехал к окну, где сидела Василиса, и прошептал ей номер, как во сне.Это было очень большое число, но я не могу вам сказать, что это было, потому что это секрет, но это было точное количество звезд на небе, которое он ей сказал, и утром, когда Баба Яга шагнула своей костлявой ноги на пол, Василиса сказала: «Доброе утро, бабушка, а я тебе сейчас скажу количество звездочек?»

Баба Яга зевнула и сказала: «Давай, дитя, скажи. Но тебе лучше не ошибаться — если ты ошибаешься, я съем тебя ».

Василиса назвала номер Бабе Яге, которая испустила страшный крик типа: «Ха!» Ее глаза горели, как у черепов на заборе, окружавшем ее хижину.

«Кто вам это сказал?» Она так яростно потребовала, что Василиса откинулась назад. Баба Яга подняла тарелку и швырнула ее через комнату, так что она разбилась о стену. Потом она взяла нож, и Василиса была уверена, что хочет ее убить.

«Но бабушка», — сказала она. «Ты обещал, что, если я назову тебе номер правильно, я смогу зажег свет и уйти на свободу»

Баба Яга на мгновение застыла, и свирепый блеск ее глаз несколько уменьшился.

«Ах да, — сказала она более спокойно.»Так я и сделал. Полагаю, утро и день помогли тебе с другими задачами, которые я тебе поставил?

Василиса кивнула, так как теперь она поняла, что три всадника были утром днем ​​и ночью.

«Тогда ты хорошая девочка», — сказала Баба Яга. «Ибо, если Утро, День и Ночь решат помочь тебе, это означает, что твой дух находится в гармонии со Вселенной. Я не причиню тебе вреда. Подожди здесь, пока я уйду по своим делам. У меня сегодня нет задач для тебя. Сегодня вечером ты вернешься домой с огнем.

В тот вечер, когда Баба Яга прилетела домой на своей ступке, она вывела Василису во двор и подарила ей один из черепов с горящими глазами.

«Возьми это», — сказала она. «Это очень хорошо осветит твою мачеху и двух сводных сестер».

Василиса взяла череп и вернулась по тропинке в свою деревню. Она ожидала, что мачеха уже нашла свет, но на самом деле в доме не было света. Вместо этого ее родственники сидели в полной темноте.

Она вошла в дом. Череп светился изнутри ярко, как день.

«Я дома», — крикнула Василиса. Но она не получила ответа, потому что, как только свет упал на мачеху и сестер, они обратились в пыль.

Василиса уехала жить в деревню к доброй старушке, пока ее отец не вернулся из своего дела. Когда он вернулся, он подумал, что его жена и падчерицы, должно быть, сбежали. Он не сильно по ним скучал. Он счастливо жил со своей прекрасной дочерью Василисой, пока однажды не проезжал князь и не заметил ее.Она была самой красивой девушкой, которую он когда-либо видел, и он без колебаний попросил ее выйти за него замуж, что она и сделала, и с тех пор они жили долго и счастливо.

Василиса Прекрасная — Русские сказки

В этом посте мы увидим книгу Прекрасная Василиса: Русские сказки . Василиса Прекрасная — это известная русская сказка.

О книге

Книга представляет собой сборник из шестнадцати сказок из России. Они включают рассказы о царях, принцессах, ведьмах, мальчиках, девочках, различных животных и волшебных существах.К рассказам прилагается несколько потрясающих иллюстраций. Помимо рассказа Василисы, в книге есть еще 15 сказок.

Баба Яга здесь (правда, не Джона Вика;)!

Редактор книги — Ирина Железнова, оформление — Владимир Минаев. Книга была издана Р.А.дуга впервые в 1966 году, а в последующие годы она была переиздана четыре раза: в 1974, 1981 и 1984 годах. Различные рассказы были переведены разными переводчиками в соответствии с содержанием.

Книга была переведена на хинди и маратхи, по крайней мере, насколько мне известно. Поскольку это было популярное название, его могли перевести на другие индийские языки. Пожалуйста, дайте нам знать, если вы знаете / имеете переводы на какие-либо другие языки.

Ссылки

Английская версия 1

(оригинал оттиска 4-го репринта «Радуга»)

Английская версия 2

(сканирование текста с оптическим распознаванием текста, преобразованного в электронный документ с изображениями, благодаря Гуптаджи)

Версия на хинди — Роопвати Василиса — Руси Парикатиин

Примечание. В архиве есть плохая версия сканирования на хинди, которую мы очистили и добавили обратно (ссылка выше), приложив много усилий и времени.Его чистка заняла гораздо больше времени, чем предполагалось, но результаты не так хороши или удовлетворительны. Я несколько раз думал о том, чтобы отказаться от очистки на полпути, но, поскольку другого сканирования не было, оно действительно было очищено.

Это призыв к людям, которые сканируют книги, потратить некоторое время и усилия на их сканирование (желательно с помощью планшетных сканеров), в противном случае это никому не принесет никакой пользы. Если вы фотографируете фотоаппаратом, убедитесь, что нет заметной деформации. Возможно, когда кто-то получит физическую копию книги, мы обновим ее, или, если у вас есть книга, отсканируйте и опубликуйте ссылку.

Версия маратхи — Сундар Василиса — Русская Парикатха

Бонус

Есть еще советский мультфильм (на русском языке, 1977) с названием Василиса Прекрасная ( Василия Прекрасная) , хотя это соответствует рассказу Лягушка Царвена (Царевна Лягушка) в книге. Визуальные эффекты потрясающие…

https://archive.org/details/VasilisaTheBeautifull1977VasilisaPrekrasnayaENES

Еще один черно-белый фильм советской эпохи (1939), который я нашел под названием Василиса Прекрасная ( Василия Прекрасная) , снова соответствует рассказу Лягушка Царвена (Царевна Лягушка) в книге.

Содержание

ВАСИЛИСА КРАСИВАЯ. Перевод Ирины Железновой 5
ЦАРЕВИЧ ИВАН И СЕРЫЙ ВОЛК. Перевод Бернарда Айзекса 20
ДВА ИВАНА. Перевод Ирины Железновой 33
СОКОЛ ФЕНИСТ. Перевод Дориана Роттенберга 43
СЕСТРА АЛЁНУШКА И БРАТ ИВАНУШКА. Перевод Бернарда Айзекса 57 КАШТАН-СЕРЫЙ. Перевод Ирины Железновой 63
ОТЕЦ МОРОЗ Перевод Ирины Железновой 74
ИДИТЕ Я НЕ ЗНАЮ НЕ ГДЕ, ПОИСК Я НЕ ЗНАЮ НЕ ЧТО.Перевод Бернарда Айзекса 79 МАЛЕНЬКАЯ ДЕВОЧКА И ЛЕБЕДЬ-ГУСИ. Перевод Бернарда Айзекса 109
СЕРЕБРЯНЫЙ БЛЮДНИК И ЯБЛОКО С РОЗИ-ЧЕКЛОМ. Перевод Ирины Железновой 115

ВОЛЕЙ ЩУКИ. Перевод Ирины Железновой 124
ЛЯГУШКА ЦАРЕВНА. Перевод Ирины Железновой 135
НЕДЕЛЯ МАЛЕНЬКАЯ ГАВРОШЕЧКА. Перевод Ирины Железновой 147
МАРИЯ МОРЕВНА МИЛАЯ ЦАРЕВНА. Перевод Ирины Железновой 152
ИВАН-ЛЕТНИЙ, СТАРЫЙ МУДРОСТ.Перевод Дориана Роттенберга 169
СЕМЬ СИМЕОНОВ — СЕМЬ ХРАБШИХ РАБОЧИХ. Перевод Ирины Железновой 201

Следите за нами в Интернет-архиве: https://archive.org/details/mir-titles

Присоединяйтесь к нам на gitlab: https://gitlab.com/mirtitles

Напишите нам: [email protected]

Нравится:

Нравится Загрузка …

Связанные

О Mitr

Я Митр, друг

Почему старушки часто являются лицом зла в сказках и фольклоре? : NPR

Дисней Белоснежка имеет сцену, в которой красивая королева / мачеха превращается в старую ведьму.Ученый Мария Татар говорит, что это «вероятно, более страшно для взрослых, чем для детей, потому что оно сокращает процесс старения примерно до 20 секунд».

Дисней


скрыть подпись

переключить подпись

Дисней

Дисней Белоснежка имеет сцену, в которой красивая королева / мачеха превращается в старую ведьму.Ученый Мария Татар говорит, что это «вероятно, более страшно для взрослых, чем для детей, потому что оно сокращает процесс старения примерно до 20 секунд».

Дисней

Бойтесь старушек в сказках. С тех пор, как люди рассказывают истории, старухи пугают детей до смерти. Но почему так часто лицо зла принадлежит старухе?

Приведение типов — одно из объяснений. «Что у нас есть? Клячи, ведьмы, злые мачехи, каннибалы, огры.«Это ужасно», — говорит Мария Татар, которая преподает курс фольклора и мифологии в Гарварде. Тем не менее, Татарка сразу же отмечает, что старушки тоже могущественны — часто именно они могут творить магию.

«I Всегда смотрите на фильм Диснея Белоснежка и эту харизматичную злобную королеву, которая спустилась в подвал со своим химическим набором. Есть эпизод, в котором она превращается из красивой, харизматичной, злой королевы в старую ведьму », — говорит Татар.« Я думаю, что эта сцена, вероятно, более пугает взрослых, чем детей, потому что она сокращает процесс старения примерно до 20 секунд.«

Королева отравляет Белоснежку, чтобы она проспала вечно, и другие персонажи так же несчастны. Старушка в Гензель и Гретель хочет запечь детей в своей духовке, а ведьма в Русалочка отрезает Ариэль язык.

Татарка говорит, что старушки-злодеи особенно страшны, потому что исторически самым влиятельным человеком в жизни ребенка была мать. «У детей действительно есть способ разделить фигуру матери на … злую мать, которая всегда устанавливает правила и нормы, контролирует ваше поведение, злится на вас , а затем доброжелательного воспитателя — того, кто дает и защищает вы, убедитесь, что вы выжили.«

Вероник Таджо, писательница, выросшая в Кот-д’Ивуаре, считает, что существует страх перед женской властью в целом. Она говорит, что обычная фигура в африканских народных сказках — это старая ведьма, разрушающая души людей. Обычно она одинокая женщина. Она уже маргинальна. Она злится на что-то — на жизнь или что-то еще — и она будет «есть» — это выражение — души людей, в том смысле, что она овладеет людьми, и тогда они умрут ужасной смертью. И все знают, что это ведьма; это старуха.»

Тем не менее, они не все злобные и злобные ведьмы. Старая мать Хаббард, возможно, не самая яркая лампочка, но она очень старается доставить удовольствие своей собаке. Пожилые женщины в народных сказках часто используют свои знания и опыт мира. Таджо указывает на кенийскую историю «Марве в подземном мире» о девушке, которая совершает самоубийство, утопившись, потому что чувствует, что подвела своих родителей. Марве попадает в Страну мертвых, где встречает старуху.

«Эта старуха учит ее многому, — говорит Таджо. «А также, когда Марве начинает тосковать по миру живых, она помогает ей вернуться на поверхность, если хотите, с большим количеством богатств. И мы понимаем, что Марве была вознаграждена за свою доброту». Другими словами: делайте свои дела, и вы будете вознаграждены. Смысл этих древних сказок, независимо от того, с какого континента они происходят, мог заключаться в том, чтобы запугать детей, заставив их вести себя хорошо.

Пожалуй, самый страшный персонаж старухи — чудовищная Баба Яга — родом из России. Она костлявая, с крючковатым носом и длинными железными зубами. Ее хижина стоит на куриных ножках, она похищает детей и ест их. Можно с уверенностью сказать, что Баба Яга веками доставляла восточноевропейским детям бессонницу.

В одной из интерпретаций злая мачеха отправляет молодую девушку Василису в лес в хижину Бабы Яги за свечой. Девушка уверена, что ее отправляют на смерть.Баба Яга заставляет ее готовить и убирать, а Василиса делает все, что ей говорят. В конце концов, старая старуха дает ей то, что ей нужно, и отправляет домой. «Вы видите такое двоякое лицо ведьмы», — говорит Мария Татар. «С одной стороны: каннибалистический, агрессивный, угрожающий. А с другой стороны: иногда вмешивается, чтобы быть уверенным, что все будет долго и счастливо». Снова эта сила.

В японском фольклоре Яма Уба — столь же неоднозначная старая женщина. Она горная ведьма, которая, как Баба Яга, заманивает людей в свою хижину и ест их.Но она также поможет заблудившемуся путешественнику. Норико Рейдер — профессор Университета Майами в Огайо, которая провела обширное исследование историй Ямы Уба. «Она приносит удачу и счастье», — говорит Рейдер. «Она также может принести смерть и разрушение тем, кто не очень хорош».

Существует теория, что Яма Уба — или Ямауба , как ее иногда называют — была вдохновлена ​​ужасным голодом в Японии. Пожилых родителей увезли в горы умирать, чтобы у других членов семьи было больше еды.Яма Уба — голодный демон, рожденный этой практикой.

В The Happy Man’s Tunic пожилая женщина (с белым попугаем) помогает спасти сына халифа после того, как он серьезно заболел.

Перепечатано с разрешения Atheneum Books for Young Readers, отпечатка Детского издательства Simon & Schuster из книги «Tales Our Abuelitas Told» Ф.Изабель Кампой и Альма Флор Ада. Авторские права на иллюстрацию 2006 принадлежат Виви Эскриве.


скрыть подпись

переключить подпись

Перепечатано с разрешения Atheneum Books for Young Readers, оттиска Детского издательства Simon & Schuster из «Tales Our Abuelitas Told» Ф. Изабель Кампой и Альма Флор Ада. Авторские права на иллюстрацию 2006 года принадлежат Виви Эскриве.

В Туника счастливого человека , старуха (с белым попугаем) помогает спасти сына халифа после того, как он серьезно заболел.

Перепечатано с разрешения Atheneum Books for Young Readers, оттиска Детского издательства Simon & Schuster из «Tales Our Abuelitas Told» Ф. Изабель Кампой и Альма Флор Ада. Авторские права на иллюстрацию 2006 года принадлежат Виви Эскриве.

По словам кубино-американской писательницы Альмы Флор Ада, этого никогда не случится с видом abuela .«В нашей культуре бабушки очень важны». Ада — соавтор книги Tales Our Abuelitas Told, в которую входит история о сыне халифа, который серьезно заболел. После того, как «все лучшие врачи страны» не смогли его вылечить, халиф отправляет своих посланников за помощью. Затем однажды утром приходит старушка и дает такой совет: чтобы выздороветь, принц должен носить тунику человека, который действительно счастлив.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

2021 © Все права защищены.